切開成熟的番茄，就有許多汁液流出來，這些汁液是（ ）

A．細(xì)胞核 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．細(xì)胞液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市平邑縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

依據(jù)圖①～③，下列敘述正確的是（ ）

A．圖示生物①②的結(jié)構(gòu)層次都是器官

B．圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營養(yǎng)組織等組成

C．圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA

D．圖示生物①②③的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：探究題

人類是如何征服瘧疾的？

早在兩千年前，瘧疾就是一種嚴(yán)重的流行�。茖W(xué)家經(jīng)過長期探索，到19世紀(jì)末，發(fā)現(xiàn)瘧原蟲是瘧疾的致病“兇手”，還發(fā)現(xiàn)在瘧疾的發(fā)病區(qū)，抽干沼澤地里的水，該發(fā)病區(qū)患瘧疾的人就大大減少，甚至消失．科學(xué)家就思考；引起人體患瘧疾的病原蟲和沼澤地里的水有什么關(guān)系呢？直到20世紀(jì)初，一位科學(xué)家提出一個(gè)假設(shè)：蚊子傳播了瘧疾．蚊子在水中繁殖，如果抽干沼澤地里的水，就可以消滅蚊子的幼蟲，消滅了蚊子就可以消滅瘧疾．過了若干年，一位醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)，先由蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲的麻雀，再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲．這樣人類就知道了瘧疾的原因，并逐步掌握了治療和預(yù)防瘧疾的方法．請回答下列問題：

（1）科學(xué)家提出的問題是： ，

（2）作出假設(shè)是： ．

（3）瘧疾實(shí)際是由 引起的．

（4）蚊子不僅傳播瘧疾，還傳播很多其他疾病，你知道蚊子傳播的疾病還有 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：填空題

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做 ．它分為 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：雙選題

在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列哪個(gè)選項(xiàng)不能作為一組對照組（ ）

A．有光和無光 B．溫度和水分

C．0℃和25℃ D．有空氣和無空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用的原料二氧化碳和水屬于（ ）

A．生物因素 B．非生物因素

C．環(huán)境因素 D．物質(zhì)因素

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市端州西區(qū)七年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（ ）

A．資源匱乏 B．環(huán)境污染

C．糧食短缺 D．導(dǎo)彈發(fā)射

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省七年級上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：連線題

請將左右用線連起來：

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東省八年級上第一次月測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家鴿的胚胎發(fā)育開始于（ ）

A．雌鴿體內(nèi) B．卵產(chǎn)出后

C．親鴿開始孵卵時(shí) D．親鴿孵卵七天后

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