【題目】蝗蟲和蜜蜂的發(fā)育過程中，沒有共同經(jīng)歷的時期是（ ）

A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲

【答案】C

【解析】

昆蟲的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；昆蟲發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期的，屬于完全變態(tài)發(fā)育。

蜜蜂的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。蝗蟲的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、若蟲（幼蟲）、成蟲三個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構差別不大，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育。可見與蜜蜂相比，蝗蟲的發(fā)育過程沒有蛹這個時期。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面所列物質(zhì)與對應缺乏癥，不相符的一項是（ ）

A.碘—地方性甲狀腺腫B.維生素C—貧血癥

C.生長激素—侏儒癥D.維生素D—佝僂病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體缺少含鈣的無機鹽時，容易患（ ）

A.佝僂病B.壞血癥C.貧血D.高血壓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在科學研究過程中測量數(shù)據(jù)時，每次應多測量幾組數(shù)據(jù)，算出其平均值，作為一次測量的數(shù)據(jù)，目的是為了（ ）

A.增加實驗難度B.讓實驗內(nèi)容充實C.數(shù)據(jù)越多越好D.減少測量的誤差

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列營養(yǎng)物質(zhì)在消化道內(nèi)被消化的先后順序是

①蛋白質(zhì) ②淀粉③脂肪

A.②③① B.①②③C.③②① D.②①③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻社群行為的特點不包括（ ）

A.群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻之分

B.每只螞蟻都能各自獨立生活

C.群體內(nèi)部的個體分工合作

D.群體內(nèi)部成員之間能夠進行信息交流

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】滿足種子萌發(fā)的自身條件且溫度適宜時，將大豆種子浸泡在水中，種子仍不能萌發(fā)，這是因為缺乏種子萌發(fā)所需要的（ ）

A.營養(yǎng)B.氧氣C.光照D.水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行類的體表覆蓋著角質(zhì)的鱗片或甲，這有利于（　�。�

A.適應水中生活B.利用皮膚呼吸

C.適應陸地生活D.自由活動

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物肌肉中主要含有哪種組織( )

A.上皮組織B.肌肉組織C.結締組織D.神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

同步練習冊答案