分析 生物共有五類,動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
解答 解:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;細(xì)菌是單細(xì)胞生物;真菌有單細(xì)胞的如酵母菌,大多數(shù)是多細(xì)胞的如霉菌、蘑菇等.因此病毒、細(xì)菌和真菌屬于微生物,但是只有細(xì)菌和真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu).所以題干但說(shuō)法不正確.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 舌的溫度感覺(jué)引起的 | |
B. | 舌的味覺(jué)引起的 | |
C. | 舌的痛覺(jué)引起的 | |
D. | 多種剌激綜合作用后產(chǎn)生的感覺(jué)引起的 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草→食草昆蟲→青蛙→蛇 | B. | 狐→兔→蜘蛛→草 | ||
C. | 草→吃蟲鳥→鼠→青蛙 | D. | 草→兔→食草昆蟲→貓頭鷹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū) | B. | 根冠、成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū) | ||
C. | 根冠、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū) | D. | 根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑤是關(guān)節(jié)軟骨 | |
B. | ③內(nèi)含有的物質(zhì),可以減少骨與骨之間的摩擦 | |
C. | 關(guān)節(jié)的周圍由②包裹著,內(nèi)部形成密閉的關(guān)節(jié)腔 | |
D. | ④是關(guān)節(jié)囊 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雙子葉植物種子也有具有胚乳的,單子葉植物種子也有沒(méi)有胚乳的 | |
B. | 潮濕的種子進(jìn)行呼吸,而干燥的種子不進(jìn)行呼吸 | |
C. | 播種時(shí),只要澆足水,疏松土壤和適時(shí)播種,種子就一定能夠萌發(fā) | |
D. | 在低溫和干燥的環(huán)境下保存種子,種子的壽命就會(huì)延長(zhǎng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 霧霾 | B. | 汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮 | ||
C. | 臭氧減少,臭氧層出現(xiàn)空洞 | D. | 溫室效應(yīng) |
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