【題目】從受精到胎兒的發(fā)育成熟，需要的時(shí)間是（　　）

A. 38周 B. 40周 C. 十個(gè)月 D. 360天

【答案】A

【解析】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕。當(dāng)胚胎成功著床后，胚胎繼續(xù)發(fā)育，胚胎發(fā)育到第8周末，其外貌開始像人，從此稱作胎兒。母體懷孕38周（280天）左右，胎兒發(fā)育成熟。成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程成為分娩。分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體含量最多的物質(zhì)是______，既不構(gòu)成細(xì)胞，又不提供能量的物質(zhì)是 ______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃的米飯和肉，能在口腔中被初步消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 肉 D. 脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藍(lán)天明澈，波光云影。周日小兵同學(xué)和家人一起外出垂釣，當(dāng)小兵的魚鉤第一次被魚咬住時(shí)，小兵非常激動(dòng)，不由得面紅耳赤，心跳加快，這是由于人體

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 B.激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

C.神經(jīng)、激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 D.血液循環(huán)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，不需要消化可以直接被吸收的是（　　）

A. 維生素 B. 麥芽糖 C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)生態(tài)瓶及生態(tài)瓶中各生物間、生物與環(huán)境間的關(guān)系，圖甲生態(tài)瓶中有河水、泥沙、水草、小魚、田螺和河蝦等。請(qǐng)利用所學(xué)生物知識(shí)回答下列問題

（1）依據(jù)題目和圖示提供的信息可知，圖中甲生態(tài)瓶可以看作一個(gè)___________該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 ___________ ；小魚在其中扮演的角色是______________

（2）分析圖乙：A、B都會(huì)被C分解，分解后的產(chǎn)物一一無機(jī)物又被A吸收。由此可知，A、C分別代表生態(tài)瓶甲中的生物是A __________ ；C ______________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為西紅柿植物體和幾種主要組織示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖乙中的器官B成熟采摘回去一段時(shí)間并沒有腐爛，其原因是該器官表面具有圖甲中的[ ] ________組織，該組織具有保護(hù)作用。

（2）構(gòu)成圖乙A中的主要組織是圖甲中的[ ] _________

（3）圖乙在生長(zhǎng)過程中所需水分和無機(jī)鹽從根吸收，然后通過圖甲中的[ ] ________ 組織運(yùn)輸?shù)?/span>A和B。

（4）圖乙中C的生物學(xué)名稱是_________ ：從植物體的結(jié)構(gòu)層次角度分析，屬于___________________________________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】乳酸菌和酵母菌都屬于單細(xì)胞生物，二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌沒有（　　）

A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 成形的細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案