【題目】如圖是美國學者米勒設(shè)計的一個模擬裝置.抽真空后將一種混合氣體以(a)處泵入玻璃儀器內(nèi),再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)(b)冷卻后,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物中含有多種有機物.請回答:
(1)加入的混合氣體中包括_____,與現(xiàn)在大氣相比,沒有_____.
(2)B、C的液體相當于_____.
(3)A內(nèi)為模擬_____中發(fā)生_____現(xiàn)象.
(4)試驗后,抽取B處的液體檢驗,有_____等物質(zhì)生成.這個實驗表明:_____.
【答案】 氨、甲烷、氫等 氧氣 原始海洋 原始大氣 紫外線、閃電 氨基酸 在原始條件下無機物小分子能形成有機物小分子
【解析】在米勒的模擬實驗,一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”。米勒先給燒瓶加熱,使水蒸汽在管中循環(huán),接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學反應,而球型空間下部連通的冷凝管讓反應后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程。經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后。米勒分析其化學成分時發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物,同時還形成了氰氫酸,而氰氫酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
(1)(2)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷。氨.氫.水蒸氣等氣體,模擬了原始大氣的成分,與現(xiàn)在大氣相比,沒有氧氣。B模擬原始地球環(huán)境,C模擬原始生命誕生環(huán)境,就原始海洋,即B、C的液體相當于原始海洋。
(3)A內(nèi)泵入的氣體:甲烷、氨和氫氣等是模擬原始大氣的成分,A內(nèi)的火花放電是模擬原始地球條件下的閃電。
(4)試驗后,抽取B處的液體檢驗,有氨基酸等物質(zhì)生成。米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。
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【題目】下列急救方法正確的是( 。
A. 隨意搬動病人
B. 用手扶拖拉機載著腦溢血病人進城看病
C. 對猝死病人進行心肺復蘇
D. 給頭暈的糖尿病人吃糖果
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【題目】中華鱘是具有江海洄游特性、在洄游時必經(jīng)過荊江(荊州市境內(nèi)的長江)的珍稀魚類,是國家一級保護動物.在中華鱘的體內(nèi),當血液流經(jīng)_________時,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血.
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【題目】下列特征與生物個體對應關(guān)系正確的是
A. 由菌絲構(gòu)成,細胞沒有葉綠體,能產(chǎn)生孢子---蘑菇
B. 根、莖、葉有輸導組織,能產(chǎn)生孢子---葫蘆蘚
C. 種子由胚、胚乳和種皮構(gòu)成,有一片子葉---花生
D. 植株矮小,莖和葉內(nèi)沒有輸導組織---腎蕨
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【題目】冬天的雷鳥體色是白色,而夏天它卻呈現(xiàn)褐色,這種現(xiàn)象是( )
A. 生物具有保護色 B. 雷鳥隨意改變自己的體色
C. 因為冬天較冷,夏天較熱 D. 夏天陽光較強烈
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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物由小長大,是從圖甲所示的________開始的,該過程與細胞________和________密切相關(guān).
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的__________一樣多。
(3)[b]過程叫做細胞的________,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_________。
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做________,在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。
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【題目】將番茄果實的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時裝片并放在顯微鏡下觀察,看到的物像如圖所示,據(jù)圖回答下列問題。
(1)番茄果皮位于番茄果實的最外面,屬于________組織,顯微鏡下看到的物像應該為圖________。
(2)顯微鏡下觀察到的番茄果肉為圖________,其細胞飽滿,液泡較大,屬于________組織。番茄果肉細胞與葉肉細胞相比,缺少的結(jié)構(gòu)是________,細胞內(nèi)為細胞的生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是________。
(3)番茄果實的“筋絡(luò)”具有輸導作用,其運送水分的動力主要來自植物的________作用。
(4)番茄與人體相比,缺少的結(jié)構(gòu)層次是________。
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【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是____________。
(2)A細胞通過__________形成B,在此過程中,_______________復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(3)B通過_________形成C,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當中,人體具有而植物沒有的是[ ]______________。
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____________和_______________。
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