【題目】關(guān)于細胞生長、分裂與分化的說法,正確的是( �。�
A.細胞能無限生長,體積不斷增大
B.分裂時遺傳物質(zhì)先復(fù)制,然后細胞核一個分成兩個
C.分裂產(chǎn)生的新細胞與親代細胞遺傳物質(zhì)不同
D.癌細胞是一種具有分化能力的細胞
【答案】B
【解析】
(1)細胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),體積不斷變大的過程,稱為細胞生長。
(2)在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。
(3)癌細胞的特點是:無限制、無止境地增生,使患者體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗。
細胞從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),體積不斷變大的過程,稱為細胞生長。但細胞不能無限生長,因為細胞體積越大,其表面積相對來說越小,吸收營養(yǎng)物質(zhì)會越少,A錯誤。
在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)量在細胞核分裂時已經(jīng)復(fù)制加倍,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,B正確。
在細胞分裂過程中,染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍,然后分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。因此新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,C錯誤。
癌細胞的特點是:無限制、無止境地增生,使患者體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)被大量消耗。癌細胞是一種不具有分化能力的細胞,D錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏日,當我們走進翠綠的果園,頓感空氣清新濕潤,這是由于綠色植物進行( )
A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和吸收作用
C.光合作用和蒸騰作用D.呼吸作用和吸收作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】使用顯微鏡的正確步驟是 ( )
①對光,看到明亮的圓形視野
②轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩慢下降
③放置玻片標本,用壓片夾壓住
④取出顯微鏡放在實驗臺上,安裝鏡頭
⑤轉(zhuǎn)動粗、細準焦螺旋,看清物像
A.①②③④⑤B.④①③②⑤C.④①②③⑤D.④③①②⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】新陳代謝是生物最基本的特征,以下現(xiàn)象中與新陳代謝無直接關(guān)系的是( �。�
A.鯨浮出水面呼吸B.貓養(yǎng)育后代
C.松鼠取食松果D.人排出尿液
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究“饅頭在口腔中的變化”時,某小組進行了以下實驗:
試管編號 | 1號 | 2號 | 3號 |
饅頭屑或饅頭塊 | 饅頭屑+攪拌 | 饅頭屑+攪拌 | 饅頭塊+不攪拌 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
振蕩后保溫 | 37℃水溫保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | B | 變藍 | 變藍 |
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入____,作為1號的_____實驗。
(2)在三支試管分別加入2滴碘液后,1號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是:B___________(填寫“變藍”或“不變藍”)。因為唾液中含有的唾液淀粉酶,能把淀粉消化成_______________。
(3)這個實驗可以形成_________________組對照試驗。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“探究非生物因素對某種動物的影響”課堂中,B小組設(shè)計了以下實驗進行探究:在鐵盤內(nèi)以軸中線為界,一側(cè)蓋上黑紙板遮光,一側(cè)蓋上玻璃板。在中央放入10只鼠婦。每分鐘統(tǒng)計一次鼠婦的分布情況,統(tǒng)計10次,將統(tǒng)計的結(jié)果填寫表格中。
時間 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
蓋玻璃板一側(cè) | 4 | 6 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 |
蓋黑紙板一側(cè) | 6 | 4 | 7 | 7 | 7 | 8 | 8 | 7 | 8 | 9 |
(1)B小組探究的問題是:___________________________________________________?
(2)該探究實驗中要得到可信的結(jié)論,實驗中變量只能是一個,其他條件如____________、__________等都應(yīng)相同,這種實驗叫做________________。這個實驗的變量是__________。
(3)這個實驗只用1只鼠婦行嗎?________,理由是______________________________。
(4)根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù),B小組得出的結(jié)論是:___________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學生物科技活動興趣小組,在探究“口腔對淀粉的消化作用”時,進行了以下實驗:
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
保溫 | 37℃水浴中保持5分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
請回答下列問題:
(1)此實驗探究的問題是______________________________________________________
(2)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入_______。
(3)1號試管不變藍的原因是唾液中含有______酶,它能促進________轉(zhuǎn)化為__________。
(4)1號試管和2號試管形成__________,得出的結(jié)論是______________________________。
(5)1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中_________________,有助于食物的消化。
(6)水浴溫度為37℃是因為_____________________________________________________。
(7)實驗中2號試管和3號試管是否為一組對照實驗?為什么?_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念,下列敘述正確的是( )
A.身體某一部分各器官的總和
B.體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個器官的總和
C.體內(nèi)結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個器官的總和
D.體內(nèi)能完成一項或幾項生理功能的多個器官的總和
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com