【題目】北京時間2015年10月5日下午17時30分,諾貝爾生理學或醫(yī)學獎名單揭曉,來自中國的女藥學家屠呦呦獲此殊榮,以表彰她對瘧疾治療做出的貢獻。引起瘧疾的病原體瘧原蟲是
A. 單細胞動物 B. 細菌 C. 病毒 D. 線形動物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為兩個細胞顯微結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,染色用的是______。
(2)用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到洋蔥表皮細胞。如果要想更清楚地觀察細胞核、液泡等,應調(diào)節(jié)顯微鏡的______螺旋。
(3)如果你在觀察臨時裝片時,視野中有一些小黑點,移動裝片它們不動,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器它們也不動,這時你應該用擦鏡紙擦試______。
(4)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的______(填A或B)。
(5)細胞結構中,______是細胞生命活動的控制中心。
(6)植物細胞最外層較厚,對細胞起支持和保護作用,這層結構叫______。
(7)動物細胞最外層很簿。對物質(zhì)出入細胞起控制作用,這層結構叫______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某草原上,蟲吃草,小鳥吃蟲,而小鳥往往又被鷹所捕食。下列各項中,能正確表示上述幾者之間關系的是
A. 草一小烏一蟲一鷹
B. 鷹一 小鳥一 蟲一 草
C. 草一蟲一小烏一 鷹
D. 小烏一草一蟲一鷹
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細菌結構的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)細菌的基因存在于字母[ ]_______所指的結構中。
(2)F是_____ ,它與細菌的__________有關。
(3)當字母[____ ]指的結構增厚時,細菌能夠形成休眠體——___,以抵抗不良環(huán)境。
(4)字母[___ ]所代表的結構能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】逃生演練中,警報聲一響起,小天同學立刻撒腿就跑,做出的部分反射如圖所示,下列敘述不正確的是( 。
A. 圖中X表示耳蝸
B. 圖中存在兩條反射弧
C. 若傳出神經(jīng)②受到損傷,則肌肉無法收縮
D. 逃生時神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結果
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