【題目】我們的四肢上,凡是能夠彎曲或轉動的部位一定都存在有( )
A. 神經(jīng)系統(tǒng)
B. 肌肉
C. 關節(jié)
D. 能量
【答案】C
【解析】骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的。骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的興奮刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】亮亮的媽媽想在院子里種幾棵絲瓜,可她找出保留的10粒種子時,發(fā)現(xiàn)有兩粒種子的種皮有些破損,但她把10粒種子都埋在了濕潤的土壤中。幾天后,亮亮的媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn),10棵幼苗出土了。亮亮看到這種情況后便產(chǎn)生了疑問:種皮對種子的萌發(fā)有沒有影響呢?他打算設計一個實驗來驗證種皮對種子萌發(fā)的影響。請回答下列有關問題。
(1)亮亮作出的假設是。
(2)實驗步驟:
①取20粒大小相同、子粒飽滿的大豆種子,放在清水中浸泡幾個小時,然后分成甲、乙兩組,甲組____粒種子,乙組________粒種子。
②把甲組大豆種子________,乙組大豆種子不作處理。
③把20粒種子都放在環(huán)境條件適宜的地方。
④觀察種子的萌發(fā)情況。
(3)實驗結果:。
(4)得出結論:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】空氣中的PM2.5因為粒徑小,面積大,活性強,易附帶有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大。目前很多省、市均在積極采取措施降低PM2.5指數(shù)。下列屬于降低空氣污染的措施是
A. 大力新建化工廠,促進經(jīng)濟快速發(fā)展
B. 鼓勵購買私家車,提高居民生活水平
C. 投資修建水電站,減少火力發(fā)電站
D. 直接焚燒生活垃圾,避免“垃圾圍城”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關于“綠葉在光下制造有機物”的實驗敘述,不正確的是( )
A. 把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是耗盡葉片中的淀粉
B. 將同一葉片一部分遮蓋起來目的是設置對照實驗
C. 用酒精隔水加熱的目的是脫去葉片中的葉綠素
D. 實驗結果:葉片見光部分加碘液不變藍,遮光部分加碘液變藍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某科學興趣小組為探究無機鹽對植物生長的影響情況,取兩株大小基本一致、發(fā)育相近的健壯的天竺葵苗,分別放在等質(zhì)量的A、B兩瓶液體中培養(yǎng),其中A瓶裝蒸餾水,B瓶裝土壤浸出液。經(jīng)過一段時間后,A、B兩瓶植株在質(zhì)量和長勢上的變化如下表:
植株 | 實驗前質(zhì)量/克 | 實驗后質(zhì)量/克 | 生長情況 |
A瓶植株 | 92 | 116 | 生長緩慢 |
B瓶植株 | 91 | 258 | 生長迅速,分枝多,葉片增加多 |
(1)B瓶植株質(zhì)量增加的主要原因是植株進行________作用,合成了有機物。
(2)A、B兩瓶植株吸收的水分大部分通過________作用散失到空氣中,因此,植樹造林可以增加空氣的濕度,調(diào)節(jié)氣候。
(3)B瓶植株比A瓶質(zhì)量增加明顯,說明植物生長離不開_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,不屬于微生物的作用的是( )
A.使動植物和人患病
B.生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品
C.促進自然界物質(zhì)循環(huán)
D.進行光合作用,釋放氧氣
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