人體的消化系統(tǒng)中消化和吸收的主要器官是

A．胃 B．食道 C．大腸 D．小腸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行嫁接時(shí)，要將砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，目的是（ ）

A．讓根部吸收的水分能運(yùn)送到枝頭上

B．讓枝頭通過光合作用制造的養(yǎng)料運(yùn)送到根部

C．保持接穗與砧木一般粗，利于觀賞

D．利于兩部分形成層細(xì)胞分裂出的新細(xì)胞愈合在一起

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級下期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

識(shí)圖題

下圖為攜帶某一基因的染色體在生殖過程中的傳遞情況，請結(jié)合圖解回答以下問題。

（1）請將上面的圖解補(bǔ)充完整，表示出基因和染色體的傳遞過程。（在精子、卵細(xì)胞和受精卵中分別畫出攜帶基因的染色體）

（2）如果A（顯性基因）控制能卷舌，a（隱性基因）控制不能卷舌，那么，他們的孩子能否卷舌？ 。對于孩子來說，他的細(xì)胞里含有的a基因能傳遞給他的后代嗎？

（3）如果夫婦兩人基因組成均為Aa，他們生出不能卷舌孩子的概率是

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級下期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物都以各自獨(dú)特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是

A．蝗蟲----有外骨骼防止水分蒸發(fā)

B．鯽魚----用鰓呼吸，鰭游泳

C．蚯蚓----用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

D．家鴿----前肢特化成翼，骨中空，身體內(nèi)有氣囊

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大同礦區(qū)十二校八年級下期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患過水痘的病人以后不再患該病是因?yàn)?/p>

A．水痘病毒的毒性減弱 B．水痘病毒不會(huì)再次感染人體

C．人體產(chǎn)生的水痘病毒抗體長期在人體內(nèi)存留 D．吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬水痘病毒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級（五四學(xué)制）下期中生物試卷（解析版） 題型：連線題

請歸納你所知道的各種各樣的疾病，屬于傳染病的在下面打“√”，不屬于傳染病的在下面打“×”．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級（五四學(xué)制）下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做人工胸外心臟擠壓搶救病人時(shí)，每做一次人工呼吸，需要做（ ）

A．二至三次心臟擠壓

B．三至四次心臟擠壓

C．四至五次心臟擠壓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東煙臺(tái)招遠(yuǎn)市七年級（五四學(xué)制）下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為（ ）

A．失去感覺，但能運(yùn)動(dòng)

B．失去感覺，同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)

C．有感覺且能運(yùn)動(dòng)

D．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級下期末質(zhì)檢生物卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問題：

（1）從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，

該反射弧所能完成的反射類型是

（填序號：A簡單反射 B復(fù)雜反射）

（2）若圖中５表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器，則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是

① →④ →③ →② →⑤效應(yīng)器

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