17.如圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖作答:
(1)請將部分結(jié)構(gòu)名稱填寫在下列橫線上.
①卵殼③卵黃⑧叫做系帶其作用是固定卵細(xì)胞,減少震動.
(2)卵黃中央盤狀的小白點是胚盤,在適宜的條件下發(fā)育成雛雞.

分析 觀圖可知:①是卵殼、②是卵黃膜、③是卵黃、④是胚盤、⑤是卵白、⑥是氣室、⑦是卵殼膜、⑧是系帶,據(jù)此解答.

解答 解:(1)圖中①是卵殼,卵殼堅硬,起保護作用;③是卵黃,卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì);⑧是系帶,系帶的作用是固定卵細(xì)胞,減少震動;
(2)卵黃中央盤狀的小白點是胚盤,含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場所,在適宜的條件下發(fā)育成雛雞.
故答案為;
(1)卵殼;卵黃;系帶;固定卵細(xì)胞,減少震動;
(2)胚盤;雛雞.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.2015年入春以來,隨著“霧霾”天氣頻頻來襲,PM2.5逐漸被公眾重視.大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物被稱為PM2.5,是可直入肺的細(xì)小顆粒物.PM2.5是形成“霧霾”的主要原因,富含大量有毒、有害物質(zhì),且在大氣中停留時間長,輸送距離遠.PM2.5的主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物.根據(jù)上述資料回答下列問題:
(1)專家指出:PM2.5對人體的呼吸系統(tǒng)危害最大.由于顆粒物微小,人體吸氣時,PM2.5不易被鼻等器官阻擋,可直接進入肺泡,影響肺部的氣體交換,引發(fā)哮喘等疾;同時進入肺的有毒微?裳杆俦晃,不經(jīng)過肝臟解毒直接進入血液而分布到全身.
(2)鑒于“霧霾”天氣對人體健康的危害,當(dāng)“霧霾”來襲時你對人們有何建議?(一條合理建議即可)植樹種草增加綠地面積、提倡綠色出行(騎自行車、乘坐公交車,不開車或少開車)、減少污染物的排放等;(只要科學(xué)合理就給分)..
(3)2015年4月15日赤峰市20多名志愿者對赤峰市區(qū)幾個地點的空氣中PM2.5進行了檢測,結(jié)果如表.請問這幾個地點的空氣質(zhì)量由壞到好的排列次序是C.
A.1、2、3    B.3、2、1    C.3、1、2    D.2、3、1
(4)呼吸道和消化道有氣體和食物共同的通道是咽,因此,我們在吃飯時不允許說笑,以免食物進入氣管,引起猛烈咳嗽.
(5)對溺水者進行人工呼吸以前,要先清除其口鼻內(nèi)的污物,目的是為了保持呼吸道的暢通.
地點時間PM2.5值
1火車站進站口14:25518(約37μg/m3
2植物園14:16326(約23μg/m3
3步行街街口14:10631(約45μg/m3
(6)為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),赤峰學(xué)院的同學(xué)在市廣場路對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表:
組別PM2.5(微克/立方米)
清晨(車流量最小)上班時段(車流量大)中午(車流量。下班時段(車流量最大)
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
在探究實驗中,同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的變量,而其他條件都相同,為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理?3個小組取平均值;.
該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(如圖),請你將表格中“下班時段”的數(shù)據(jù)與進行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示.
根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度越高,根據(jù)實驗結(jié)論,請你為赤峰市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議采取少開車,多乘坐公共交通工具等方法.(其他合理答案也可).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖為昆蟲發(fā)育模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則D可表示昆蟲發(fā)育的受精卵時期.
(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”家蠶發(fā)育過程可用圖中字母和箭頭表示為D-A-B-C.養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長圖中A(填字母)時期.
(3)蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是圖中C.(填字母)
(4)在親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,像這種蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對相對性狀_,它們是由基因控制的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是( 。
①蝗蟲 ②蟬  ③蜜蜂  ④蠅  ⑤蟋蟀  ⑥蚊.
A.①②⑤B.③④⑥C.①②⑥D.③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為血液循環(huán)示意圖,回答下列問題:
(1)體循環(huán)起始于[D]左心室,肺循環(huán)起始于[B]右心室.
(2)與心臟四腔相連的血管中:a是主動脈,k是肺動脈,f是肺靜脈,h是上、下腔靜脈.
(3)A中的血液是靜脈血,D中的血液是動脈血.
(4)如果扎住y處,從h處往血管中注射紅墨水,紅墨水會從[K]肺動脈流出心臟.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖中的①所示的結(jié)構(gòu)名稱及其在身體中的位置為( 。
A.肝臟    腹腔右上B.胃   腹腔左上
C.胰腺   腹腔右上D.小腸   腹腔左上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是抗蟲棉根尖結(jié)構(gòu)模式圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強的分裂能力
C.抗蟲棉屬于應(yīng)用克隆技術(shù)培育出來的被子植物
D.④具有保護作用,主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于枝接方式的是A,屬于芽接方式的是B.
(2)圖中①是指接穗,②是指砧木.
(3)嫁接成功的關(guān)鍵是將①和②的形成層緊貼在一起.
(4)新形成的植物體將表現(xiàn)出[①]接穗的性狀.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.呼吸動作與胸廓變化的關(guān)系是( 。
A.吸氣時,胸廓縮小B.吸氣時,胸廓擴大
C.呼氣時,胸廓擴大D.呼吸動作與胸廓變化無關(guān)

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同步練習(xí)冊答案