【題目】下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)整個(gè)鳥卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞? ,其最基本的細(xì)胞部分是指[ ] 、
[ ] 、[ ] ,其中[ ] 里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由[ ] 和[ ] 供給的;
若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意的問題是 。
【答案】(1)不是;[3]卵黃;[4]胚盤;[7]卵黃膜;[4]胚盤;
(2)[3]卵黃[5]卵白;應(yīng)選用已受精的個(gè)大,優(yōu)質(zhì),新鮮的蛋(解釋合理即可)。
【解析】
試題分析:①卵殼②卵殼膜③卵黃④胚盤⑤卵白⑥氣室⑦卵黃膜⑧卵黃系帶。
(1)鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分,鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在卵黃部分;卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是由受精卵分裂形成的,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位;卵黃膜起到保護(hù)作用。
(2)鳥卵發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要是由3卵黃和5卵白供給的。
若想人工孵化小雞,為保證能孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意的問題是 已受精的個(gè)大,優(yōu)質(zhì),新鮮的蛋。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列( )可能是原始大氣的成分
A.甲烷、氨、水蒸氣、氧氣 B.甲烷、氨、水蒸氣、氫氣
C.甲烷、氨、二氧化碳、氧氣 D.氨、水蒸氣、氫氣、二氧化硫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
1、樹根處[A]代表________,它誕生在____________中。
2、地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是原始的 。
3、最高等的動(dòng)物類群是___ _______。最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的植物類群是____ _____。
4、種子植物是真正的陸生植物,它包括被子植物和[ ] 。
5、鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先﹝ ﹞_______進(jìn)化來的。
6、從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是__________、_________、___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為水螅的縱剖面圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)水螅的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,身體由( )_________和( )__________內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成,這兩層細(xì)胞中間填充著它們分泌的膠狀物質(zhì)。
(2)標(biāo)號(hào)①指的是_________,上面分布有很多的_________,這是水熄等腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器。
(3)水螅生長(zhǎng)到一定時(shí)期,身體上會(huì)長(zhǎng)出( )_________用以繁殖新個(gè)體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】
人類從哪里來?我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答有關(guān)問題.
(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:A ,B .
(2)產(chǎn)生精子的器官是) .B的形成發(fā)生在 內(nèi).B形成后逐漸分裂成的 緩慢地移動(dòng)到母體的 中發(fā)育,并通過 和 從母體獲得營養(yǎng)和氧氣、同時(shí)將廢物排出.
(3)青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/span> (多項(xiàng)選擇題,少選給1分,多選不給分)
A.與父母交流溝通 B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請(qǐng)教 D.集中精力學(xué)習(xí),不去理它.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)“幾類哺乳動(dòng)物的起源示意圖”回答有關(guān)的問題。
(1)圖示表明,現(xiàn)存的各類哺乳動(dòng)物(B-C)具有共同的_______。
(2)原始哺乳_______使動(dòng)物向不同的方向發(fā)展。
(3)圖解表明,生物對(duì)環(huán)境具有_______性。
(4)本圖解可以很好地體現(xiàn)生物界的_______性和_______性。
(5)如果改變上述動(dòng)物的生活環(huán)境,這些動(dòng)物就會(huì)通過產(chǎn)生_______來適應(yīng)新的環(huán)境,并有一部分在自然選擇的過程中被淘汰。
(6)由此可以看出,生物具有_______的特性,這種特性是不定向的,_______是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素,_______是生物進(jìn)化的外因。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答問題:
(1)甲圖為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 和 ,能為胚胎的發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是 .(填代號(hào))
(2)人體發(fā)育的起點(diǎn)是 .乙圖是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請(qǐng)用圖中代號(hào)和箭頭表示胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑 .
(3)丙圖所示的植物繁殖方式是 ,為了提高成活率,操作時(shí)要將砧木和接穗的 緊密結(jié)合在一起.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體消化道某部位的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中所示結(jié)構(gòu)為消化道中的______________________。
(2)圖A中所含的消化液包括_______________、_______________、_______________。
(3)絨毛內(nèi)有豐富的__________ 和 _____,且絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、狐三種生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)丙對(duì)應(yīng)的生物 ,它屬于 (填“恒溫”或“變溫”)動(dòng)物,生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 ;
(2)若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為 ;
(3)若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則體內(nèi)積累DDT最多的生物是 ;
(4)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是分解者和 部分,要保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)生物的多樣性,最有效的措施是建立 .
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