在學習了“種子的結構”這一部分內容后,愛動腦筋的小明又突發(fā)奇想:是不是所有雙予葉植物都沒有胚乳,而所有單子葉植物都有胚乳呢?于是,他和其他生物興趣小組的同學一起收集到了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子,并進行了仔細觀察,他們將觀察到的結果記錄如下:
請仔細分析上述觀察記錄的結果,完成下列問題。
(1)種子的結構中都有_______和________,都由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成了_________。
(2)有些植物的種子有______,有些植物的種子無______,有胚乳的種子子葉形態(tài)______,無胚乳的種子子葉形態(tài)_________。
(3)有些植物的種子有______片子葉,有些植物的種子有______片子葉,種子有無胚乳和子葉的數(shù)目是______片還是______片無關。
(4)小明要想得出更加令人信服的結論,還必須觀察________的種子,以排除實驗的偶然性。
科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
正常人在平靜狀態(tài)下大約每分鐘呼吸16次。下列說法錯誤的是( )
A.氧氣從外界進入人體內血液的路線是:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細血管網
B.平靜吸氣時,肋間肌和膈肌均收縮
C.呼吸道會使進入肺部的氣體變得濕潤、溫暖和清潔,因此在霧霾天氣出門不需要防護
D.“食不言,寢不語”中“食不言”的原因是避免吞咽時說話導致食物進入氣管
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省八年級下學期第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦生了一個女孩,那么這個女孩( )
A. 身體體細胞中有23對染色體,其中1對是XX性染色體
B. 由含有X染色體的卵細胞發(fā)育而來
C. 身體體細胞中有23對染色體和1對XX性染色體
D. 由含有XY性染色體的受精卵發(fā)育而來
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省八年級下學期第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“鳩占鵲巢”說明“鳩”的生殖和發(fā)育過程沒有經歷( )
A. 筑巢 B. 交配 C. 產卵 D. 求偶
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省八年級下學期第三次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列昆蟲中屬于完全變態(tài)發(fā)育的一項是( )
①家蠶
②蜜蜂
③蟋蟀
④蝗蟲
⑤蝴蝶
⑥蟑螂
A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ④⑤⑥
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省新泰市六年級(五四學制)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與苔蘚植物相比較,蕨類植物更適于陸地生活,原因( )
A.有了真正的根、莖、葉,而且根、莖、葉里有輸導組織
B.用孢子進行繁殖
C.沒有根、莖、葉器官的分化
D.植株矮小,莖和葉里沒有輸導組織
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省新泰市六年級(五四學制)下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1945年夏,一架橫渡太平洋的客機不幸中途失事,部分乘客漂流到一個荒無人煙、寸草不生的孤島上,并最終得以生還。在等待救援期間,他們只能從淺海中撈取植物充饑,你認為他們能撈到哪些植物 ( )
A.水綿和衣藻 B.水綿和苔蘚 C.海帶和石莼 D.滿江紅和水綿
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)七年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
有人說,綠色植物生產的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物,你知道綠色植物是怎樣制造有機物的嗎?通過______作用。如果請你用一個公式來表示綠色植物制造有機物的過程,你將它表示為
______________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省七年級下學期第一次月考(3月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
患有肝、膽疾病的人應少吃下列哪種食物?( )
A. 蔬菜 B. 水果 C. 豆腐 D. 紅燒肉
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