【題目】細(xì)菌和真菌在生物圈的物質(zhì)循環(huán)中起著極為重要的作用,如圖甲所示。這一原理也被用于解決城市居民生活污水造成的水污染問題。污水處理廠將污水排入曝氣池中,利用“活性污泥”(活性污泥是多種微生物聚合而成的泥絮狀團(tuán)塊,其中最重要的是細(xì)菌)凈化污水,圖乙表示某城市污水處理廠一角。請回答:
(1)圖中的①過程代表________作用。
(2)③過程主要是由腐生的細(xì)菌和真菌完成,它們在自然界中作為_______ 參加物質(zhì)循環(huán)。
(3)干草堆放久了,會逐漸被分解,但如杲被牛羊吃了,便會很快被分解,可見,動物能____________ (“促進(jìn)”或“抑制”)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(4)過去為了保護(hù)人畜安全,牧民曾大規(guī)模獵殺狼,隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增,與牛、羊爭草,加速草場退化。事實說明動物在維持________ 中起到重要作用。
(5)污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的③的作用原理是一致的,即都能夠?qū)⑸钗鬯械挠袡C(jī)物分解成__________,_________和________。
(6)在污水處理過程中,細(xì)菌充當(dāng)了“污水清潔工”的角色。為保證活性淤泥中微生物的生長繁殖,污水處理時需要向曝汽池不斷通入空氣,此外,曝氣池還應(yīng)保證適宜的__________ 等條件。
【答案】呼吸 分解者 促進(jìn) 生態(tài)平衡 水 無機(jī)鹽 二氧化碳 溫度
【解析】
呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。一個完整地生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分是指影響生物生存的空氣、水等,而生物部分又由生產(chǎn)者(綠色植物,能進(jìn)行光合作用制造出有機(jī)物)、消費(fèi)者(動物,直接或間接的植物為食)、分解者(細(xì)菌、真菌靠分解動植物的遺體為生)。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是有限的。
(1)呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量。因此,圖中的①過程代表呼吸作用。
(2)細(xì)菌和真菌能夠分解為動植物的遺體等為二氧化碳和水等,回歸到無機(jī)環(huán)境中,促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)具有重要的作用。因此,③過程主要是由腐生的細(xì)菌和真菌完成,它們在自然界中作為分解者參加物質(zhì)循環(huán)。
(3)羊作為消費(fèi)者,直接以草為食,通過消化和吸收,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)?梢姡瑒游锬艽龠M(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(4)生態(tài)平衡是指在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類、數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),并且具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。因此,過去為了保護(hù)人畜安全,牧民曾大規(guī)模獵殺狼,隨后野兔、草原鼠數(shù)量大增,與牛、羊爭草,加速草場退化。事實說明動物在維持生態(tài)平衡中起到重要作用。
(5)污水處理廠中利用的“活性污泥”和圖甲中的③細(xì)菌、真菌的作用原理是一致的,即都能夠?qū)⑸钗鬯械挠袡C(jī)物分解成圖甲中的水、無機(jī)鹽和二氧化碳。
(6)污水處理廠在進(jìn)行污水處理時,起作用的主要是腐生菌,腐生細(xì)菌只有在有氧的條件下才能將污水中的有機(jī)物徹底分解,達(dá)到凈化的目的,因此需要向曝氣池中持續(xù)不斷地通入空氣。細(xì)菌、真菌等微生物的生活需要適宜的溫度,因此污水處理廠在進(jìn)行污水處理時,為了保證“活性污泥”中微生物的生長繁殖,曝氣池還應(yīng)保證適宜的溫度條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為做傳統(tǒng)酸菜用的壇子,加蓋后壇口需加水密封,這樣做的目的是( )
A. 隔絕空氣,促進(jìn)醋酸菌的發(fā)酵
B. 隔絕空氣,促進(jìn)乳酸菌的發(fā)酵
C. 隔絕空氣,抑制醋酸菌的發(fā)酵
D. 隔絕空氣,抑制乳酸菌的發(fā)酵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米、高粱等糧食作物生活的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)
D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自制酸奶的活動中,甲乙兩同學(xué)的操作過程如下圖所示,請分析這兩個制作過程,回答下列問題。
(1)實驗過程中需要清洗燒杯等實驗器材,并對牛奶煮開處理,其目的是___________。
(2)冷卻后,加入酸奶是為了____________。
(3)你推測甲、乙兩組試驗中的玻璃瓶在30℃的條件下放置4-6小時后最有可能制成酸奶的是__________,這是因為酸奶的制作需要在_________的條件下進(jìn)行。
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