(2009?溧水縣二模)我們現(xiàn)在嘗試探究“饅頭在口腔中的變化”,對饅頭進(jìn)行了三種處理,如下圖所示:①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分?jǐn)嚢;②將饅頭碎屑與物質(zhì)A放入2號試管中充分?jǐn)嚢瑁虎蹖z頭碎屑與唾液放入3號試管中充分?jǐn)嚢瑁鐖D所示,試問:
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,探究兩組變量,要使①和②以“唾液”為變量形成對照實(shí)驗(yàn),2號試管放入的物質(zhì)A為
清水
清水
;
(2)要使①和③以“溫度”為變量形成對照實(shí)驗(yàn),處理的方法是
將①號37℃水浴③號冰浴
將①號37℃水、厶柋

(3)若將①和②兩支試管都放入37℃左右溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,
號試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),原因是
在唾液淀粉酶的作用下饅頭碎屑中的淀粉被分解成了麥芽糖
在唾液淀粉酶的作用下饅頭碎屑中的淀粉被分解成了麥芽糖
分析:為探究饅頭在口腔中的消化,該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對照實(shí)驗(yàn):1號試管和2號試管,變量是唾液,目的是探究唾液對淀粉的消化作用;1號試管和3號試管,變量是溫度,目的是探究溫度對淀粉的消化有什么作用.
解答:解:(1)要使①和②以“唾液”為變量形成對照實(shí)驗(yàn),應(yīng)保證①和②中除唾液不同外其它條件都相同,因此2號試管放入的物質(zhì)A為清水; 
(2)要使①和③以“溫度”為變量形成對照實(shí)驗(yàn),就要把①號試管放入37℃水浴而③號試管放入冰。
(3)淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán).1號試管中的饅頭經(jīng)過切碎、攪拌后與唾液混合充分,在適宜的溫度下淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,因此加入碘液后不變藍(lán). 
故答案為:(1)清水   (2)將①號37℃水、厶柋   (3)①;在唾液淀粉酶的作用下饅頭碎屑中的淀粉被分解成了麥芽糖
點(diǎn)評:此題考查了唾液對淀粉的消化作用.
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