外界的聲波經過外耳道傳到        ,產生的震動通過           傳到內耳,刺激     內的感覺細胞,再通過聽覺神經傳給大腦,產生聽覺。
鼓膜 聽小骨 耳蝸

試題分析:聽覺的形成過程如下:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是掌握聽覺的形成過程,可結合耳的結構示意圖進行記憶。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

將耳各部分結構與其功能連起來:
1.外耳                 a.產生、傳導振動
2.中耳                 b.收集、傳導聲波
3.內耳                 c.把聲音刺激轉變成神經沖動

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

遇到巨大聲響時,我們應采取的措施是
A.閉上眼睛B.原地臥倒
C.堵耳張嘴D.張口或閉嘴堵耳

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

分析下圖:

(1)用數(shù)字和箭頭表示聽覺形成的過程:→                             。
(2)在聽覺形成過程中,產生振動的結構是[   ]        ,神經沖動產生于[③]        。
(3)如果鼻咽部有炎癥要及時治療,否則,病菌易通過[   ]       進入      引起發(fā)炎。
(4)圖中腦由[a]          、[b]          、[c]           組成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

 外界物體反射來的光線,最終是在眼球的哪一結構上形成物像的?
A.角膜B.視神經C.視網(wǎng)膜D.大腦的一定區(qū)域

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

當飛機升降時,乘務員要求乘客咀嚼食物,其目的是使咽鼓管張開,以保持(   )內外氣壓的平衡
A.鼓膜B.鼓室C.半規(guī)管D.前庭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

遇到巨大聲響時,迅速張口,使        張開,或閉嘴,堵耳,以保持             
       內外氣壓平衡。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下幾幅流程圖中有錯誤的是(    )
A.外界聲波→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→大腦
B.外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經→大腦
C.血糖升高→神經→神經中樞→神經→胰島→分泌胰島素→進入血液→血糖降低
D.蚊子叮咬→傳入神經→神經中樞→傳出神經→手臂肌肉→拍打蚊子、撓癢

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