【題目】如圖A為非洲草原生態(tài)系統(tǒng)的一個食物網(wǎng)示意圖，圖B是一個溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

(1)圖A中數(shù)量最多的動物是____，圖B中數(shù)量最少的生物是____，最多的生物是____。

(2)圖B中是草籽鳥的生物因素有____。

(3)圖B中如果蟾蜍大量減少，食蟲鳥的數(shù)量將____。

【答案】 仔鹿 貓頭鷹 綠色植物 綠色植物和貓頭鷹 增加

【解析】（1）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，消費者的數(shù)量營養(yǎng)級別越高，其數(shù)量越少，在圖A中仔鹿以草為食，其余的動物都以仔鹿為食，所以仔鹿的營養(yǎng)級別最低，其數(shù)量也最多，在圖B中貓頭鷹的營養(yǎng)級別最高，其數(shù)量也最少；綠色植物的營養(yǎng)級別最低，其數(shù)量也最多；（2）生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體，圖B中是草籽鳥的生物因素有綠色植物和貓頭鷹；（3）如果蟾蜍的數(shù)量大量減少，食草昆蟲會因失去天敵的控制而數(shù)量大量增加，因而食蟲鳥的數(shù)量會增加,。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“小草依依，踏之何忍”，設(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草。因為經(jīng)學(xué)在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是（ ）

A．植物缺少無機鹽，影響生長 B．植物缺少水，影響光合作用

C．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒與母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A. 子宮 B. 胎盤和臍帶 C. 輸卵管 D. 卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認為動物在自然界中的作用不應(yīng)包括下列哪一項？（ ）

A．在維持生態(tài)平衡中起著重要作用

B．促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

C．能幫助植物傳粉，傳播果實的種子

D．能夠凈化空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細胞的呼吸作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是人體泌尿系統(tǒng)的組成示意圖，圖二是腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是腎的內(nèi)部結(jié)構(gòu)中葡萄糖濃度的變化曲線示意圖．據(jù)圖分析回答．

（1）圖一中，人體形成尿液的器官是[] ．
（2）圖二中，流動著動脈血的結(jié)構(gòu)是（填寫數(shù)字序號）．
（3）圖三中Ⅱ，葡萄糖的濃度由0.1降到了0，這種變化發(fā)生在圖二中的[] ．
（4）醫(yī)生在檢查某病人的尿液成分時，發(fā)現(xiàn)含有較多的血細胞和大分子蛋白質(zhì)，如果是腎臟有疾病，最可能的病變部位是圖二中的[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血液中血紅蛋白和氧氣結(jié)合情況和血液中二氧化碳含量情況的曲線圖，則該圖S、P分別表示的是（　　）

A.左心室、右心室
B.毛細血管、肺靜脈
C.肺動脈、肺靜脈
D.肺動脈、主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從玉米的 作用開始的，能量流動的特點是逐級 ，

所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，人、豬、雞和玉米之間通過 關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈（至少包含三個環(huán)節(jié)）： 。

（3）在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的 ，它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 。

（4）若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進入此生態(tài)系統(tǒng)，這些有害物質(zhì)可以通過 在生物體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加，最后進入人們的餐桌。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某科學(xué)興趣小組在A、B兩只錐形瓶中分別放入具有萌發(fā)能力的數(shù)量相等的大豆種子，將它們放置在同一實驗室里按照下表設(shè)置的條件進行實驗．

請回答下列問題：

（1）大豆種子是由_____________發(fā)育形成的．

（2）該科學(xué)興趣小組想要探究的問題是：__________對種子萌發(fā)是否有影響？

（3）該科學(xué)興趣小組在實驗過程中發(fā)現(xiàn)A、B兩只錐形瓶內(nèi)的大豆種子溫度都明顯升高，引起溫度明顯升高的原因是 ________________________________

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