紅豆衫是我國(guó)特有樹種,被列為國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物,下列敘述正確的是( )
A.因其果實(shí)瑩紅似火,形狀如豆而得名
B.具有根莖葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織
C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代
D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)四師七十一團(tuán)中學(xué)八年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:連線題
如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)細(xì)菌的遺傳信息存在于圖中[A] 中.
(2)F是 ,它使細(xì)菌能夠 .
(3)細(xì)菌能夠形成休眠體 ,以抵抗不良環(huán)境.
(4)圖中[C] 能夠起保護(hù)細(xì)菌作用.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面能正確表示人體肺循環(huán)途徑的是( )
A.右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房
B.左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房
C.右心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→左心房
D.左心室→肺靜脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺動(dòng)脈→右心房
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體呼出的二氧化碳?xì)怏w的最終來源是( )
A.細(xì)胞 B.肺泡 C.毛細(xì)血管 D.靜脈
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川自貢富順縣童寺學(xué)區(qū)八年級(jí)上第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,屬于昆蟲的是( )
A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝎子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊薛城區(qū)奚仲中學(xué)七年級(jí)上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物進(jìn)行呼吸作用的部位是( )
A.細(xì)胞核 B.葉綠體
C.線粒體 D.以上部位都可以
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市五四制七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖所示心臟結(jié)構(gòu)圖,分析并回答下列有關(guān)問題:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是圖中的 .
(2)與心房相連的血管中, (填序號(hào)) 內(nèi)流的血液含氧氣豐富.
(3)與心室相連,管壁厚,管腔小,彈性大且內(nèi)流靜脈血的血管的是 (填序號(hào)).
(4)在心臟的四個(gè)腔中,由于 的作用,保證了血液只能由[4]流向[6],由[10]流向[8],決不倒流.
(5)血液由[8]射出,經(jīng)[12]流至全身各級(jí)血管,最終由[1]和[7]回到心臟的循環(huán)途經(jīng)叫做 .
(6)小明想觀察心臟瓣膜的作用,于是他將水從肺動(dòng)脈灌進(jìn),請(qǐng)你想一想,小明觀察到的結(jié)果應(yīng)該是,水從圖中的 流出.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市五四制七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體的血液循環(huán)途徑有體循環(huán)和肺循環(huán)兩條,下列有關(guān)說法正確的是( )
A.體循環(huán)先進(jìn)行,肺循環(huán)后進(jìn)行
B.體循環(huán)進(jìn)行時(shí),肺循環(huán)不進(jìn)行
C.肺循環(huán)進(jìn)行時(shí),體循環(huán)不進(jìn)行
D.體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東東營(yíng)廣饒縣樂安中學(xué)八年級(jí)上第一次段測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為( )
A.體外受精 B.卵生
C.胎生、哺乳 D.筑巢、孵卵、育雛
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