【題目】下列哪個(gè)不屬于生物（　 ）

A. 生長(zhǎng)的鐘乳石 B. 生長(zhǎng)的蘑菇 C. 病毒 D. 珊瑚蟲(chóng)

【答案】A

【解析】

試題生物具有區(qū)別于非生物的特征是：生活需要營(yíng)養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；能生長(zhǎng)和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生長(zhǎng)的蘑菇、病毒、珊瑚蟲(chóng)具有生物的特征，屬于生物；生長(zhǎng)的鐘乳石不具有生物的特征，不屬于生物。故B、C、D錯(cuò)誤；A正確，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面屬于細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器的是 ( )

A. 葉綠體和液泡 B. 細(xì)胞核和液泡 C. 線(xiàn)粒體和細(xì)胞核 D. 葉綠體和線(xiàn)粒體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用光學(xué)顯微鏡的過(guò)程中，只把物鏡從4倍轉(zhuǎn)換到10倍，其他部位不動(dòng)，視野會(huì)（　�。�

A. 變亮 B. 變暗 C. 變清晰 D. 沒(méi)有變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生在有的胃腸病患者體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了近千條蛔蟲(chóng)。請(qǐng)問(wèn)蛔蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生在人體的部位是（ ）

A．胃 B．肺 C．小腸 D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】馬和鳥(niǎo).蛇.蛙.魚(yú)這些生物都 （ ）

A. 胎生哺乳 B. 用肺呼吸 C. 體溫恒定 D. 有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某生物實(shí)驗(yàn)小組的“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)，下列問(wèn)題

（1）此實(shí)驗(yàn)中種子能萌發(fā)的是____號(hào)瓶。

（2）如果將1號(hào)瓶和2號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

（3）1號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>________。

（4）3號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>_________。

（5）4號(hào)瓶沒(méi)有萌發(fā)，是因?yàn)?/span>________。

（6）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為種子萌發(fā)所需要的外界條件是_____、____、____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的動(dòng)作、______和氣味等都可以起傳遞信息的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌的外套膜內(nèi)進(jìn)入沙粒，結(jié)構(gòu)可能是

A．外套膜被破壞 B．河蚌將沙粒吐出

C．形成珍珠 D．沙粒從肛門(mén)排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有__和__，不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有___片，而玉米種子的只有____片。

（2）用碘液處理玉米種子的剖面，變?yōu)樗{(lán)色的是__（填圖中數(shù)字），因?yàn)槠浜?/span>____。

（3）菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是____和_____。玉米種子的果皮和種皮愈合在一起，不易分開(kāi)，所以一粒玉米粒實(shí)際上是_____（填“果實(shí)”或“種子”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案