【題目】下列動物中既能用肺呼吸又能用皮膚輔助呼吸的是( )
A.水蚤
B.蚯蚓
C.青蛙
D.家鴿
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象地說明森林對環(huán)境的作用是( )
A.凈化空氣
B.過濾塵埃
C.降低噪聲
D.涵養(yǎng)水源
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【題目】如圖為消化系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)[ ] 是人體一個非常重要的器官,它分泌的 雖不含消化酶,但能乳化脂肪成微滴促進消化.
(2)蛋白質(zhì)的消化是從圖中[ ] 開始的,在[ ] 內(nèi)最終被分解成氨基酸.
(3)“細嚼慢咽”是一種良好的飲食習慣,因此,我們在吃飯時要盡量在[ ] 中進行充分地咀嚼和攪拌,減輕腸胃的負擔.
(4)[5]分泌的消化液能把淀粉初步消化成 ,它還需要被消化成 才能被人體吸收.人體吸收營養(yǎng)的主要場所是[ ] .
(5)某人患了急性闌尾炎需要手術切除的器官是[ ] .
(6)老年人發(fā)生便秘,主要是因為糞便在[ ] 內(nèi)停留時間過長,水分在此處被過度吸收引起糞便干燥,難以排出.
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【題目】判斷題
(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是鼻。(___________)
(2)如圖,在模擬膈肌運動的實驗中,玻璃管模擬氣管,橡皮膜模擬肋間肌(___________)
(3)血液由血漿和紅細胞組成。(___________)
(4)血小板有促進止血、加速血液凝固的作用。(___________)
(5)手臂上的青筋就是我們所說的動脈血管。(___________)
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【題目】下列屬于兩棲動物的一組是( 。 ①青蛙、隗蛤堋、鄞篥F、軗P子鱷、蔟敗、尴旙ⅰ、吆*{ ⑧甲魚.
A.①②③④⑤
B.①②③⑥
C.①②③⑤⑥
D.①②③④⑤⑥⑦⑧
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【題目】科學研究發(fā)現(xiàn),用適量的“汽水”(一種能釋放二氧化碳的溶液)澆灌植物,能促進植物的生長.原因是它能( 。
A.增強呼吸作用
B.增強光合作用
C.增強蒸騰作用
D.促進水分吸收
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【題目】下圖是某些生物的生殖和發(fā)育過程示意圖,其中①代表受精過程,②代表發(fā)育過程。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中生物的生殖是____(填“有性”或“無性”)生殖。
(2)若圖中生物體代表家蠶,過程②需要經(jīng)歷受精卵、_____、____和成蟲四個階段,這種發(fā)育屬于____發(fā)育。
(3)若圖中生物體代表青蛙,過程①是____(填“體內(nèi)”或“體外”)受精。
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【題目】倡導低碳生活,建立低碳消費模式,發(fā)展低碳經(jīng)濟已成為全世界的共識.綠色植物在減少大氣中二氧化碳含量,增加氧氣含量過程中功勞最大的是( )
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.種子植物
D.被子植物
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