2．下列魚類中屬于海洋魚類的是（　　）
A．鯽魚B．鯉魚C．大黃魚D．胖頭魚

分析 魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

解答 解：我國的四大海產(chǎn)是大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊；四大家魚淡水魚是青魚、草魚、鰱魚、鳙魚，胖頭魚就是鳙魚以及鯽魚、鯉魚都生活在淡水中．
故選：C

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各種魚的生活環(huán)境．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．下面圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號）：
（1）圖[③]卵殼，它的主要作用是保護(hù)鳥卵的內(nèi)部結(jié)構(gòu)．
（2）卵細(xì)胞是由圖中的[④]胚盤、[⑤]卵黃膜和[⑦]卵黃構(gòu)成，其中[④]胚盤里面含有細(xì)胞核，是雞卵中最重要的結(jié)構(gòu)，將來發(fā)育成雛雞．
（3）既對卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[⑧]卵白．
（4）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)在陸地上發(fā)育，是因為鳥卵的外面多了圖中的[①]和[③]起保護(hù)作用并減少水分的散失．
（5）請你設(shè)計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔：將雞蛋放在溫水中，觀察有無氣泡冒出．若有氣泡冒出，則說明卵殼上有氣孔．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是蚯蚓的外形圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）此圖表示蚯蚓的前端，判斷的依據(jù)是靠近環(huán)帶的一端為前端
（2）填出圖中部位的名稱：
1是體節(jié)，
2是環(huán)帶．
（3）身體呈圓筒形，屬于左右對稱．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）以碘為原料合成激素的腺體是[②]甲狀腺，若幼年時它分泌的激素不足，所患的疾病是呆小癥．
（2）能分泌多種激素，調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的腺體是[①]垂體．
（3）進(jìn)入青春期的學(xué)生，身體發(fā)生了重要變化，女生的變化主要是由[⑥]卵巢分泌的雌性激素產(chǎn)生的結(jié)果．
（4）某人成年后身高不足80厘米，但卻成了一名出色的影視演員，他很有可能是侏儒癥患者．
（5）劉晨近來多飲、多食，且日漸消瘦，四肢無力，醫(yī)院檢查結(jié)果是血糖濃度偏高，尿中含糖．其癥狀的形成可能與[⑤]胰島的功能異常有關(guān)．
（6）圖中②是甲狀腺，科學(xué)家為了研究它所分泌的激素的作用，在蝌蚪生活的水中加入該激素，蝌蚪在較短的時間內(nèi)變成了小型青蛙．此實驗說明甲狀腺激素能夠促進(jìn)生長發(fā)育．
（7）當(dāng)你受到驚嚇時，會出現(xiàn)心跳加快，血壓升高等現(xiàn)象，這說明人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在池塘中，有很多藻類植物在水中生長，使得水體呈現(xiàn)綠色，下列藻類植物中，個體比較大的是（　　）
A．盤藻類B．甲藻C．硅藻D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在生物學(xué)中，滅菌是指殺滅或除去物體上哪些生物的方法（　　）
A．所有病菌B．所有細(xì)菌C．所有微生物D．所有細(xì)菌和病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在生命進(jìn)化的規(guī)律中，下列選項中不正確的選項是（　�。�
A．由簡單到復(fù)雜B．由低等到高等C．由植物到動物D．由水生到陸地

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請將下列動物行為進(jìn)行分類，并填入下表：
①螞蟻搬運食物；②蜜蜂采蜜；③孔雀開屏；④狗將趕跑；⑤角馬的遷徙；⑥喜鵲筑巢；⑦大雁南飛；⑧兩只老虎爭奪地盤；⑨刺猬身體縮成團(tuán)；⑩甲蟲掉在地上裝死
行為類型動物行為舉例
攻擊行為④⑧
防御行為⑨⑩
覓食行為①②
生殖行為③⑥
遷徙行為⑤⑩

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)．請分析回答：
（1）心臟的四個腔中，左心房連接肺靜脈，肺動脈與右心室相連．同側(cè)心房和心室之間的房室瓣具有防止血液倒流的作用．
（2）圖中[①]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)此處時，氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯用}血流回心臟．
（3）圖中[④]示小腸，是營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所，血液流經(jīng)此處后，血液里的營養(yǎng)成分會增加（填“增加”或“減少”）．
（4）當(dāng)血液流經(jīng)[⑤]腎臟時，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液．
（5）血液經(jīng)過全身各器官后，變?yōu)楹踺^少的靜脈血，由上、下腔靜脈流回心臟．

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