18.下列敘述中,不屬于大熊貓的特征是( 。
A.細(xì)胞具有細(xì)胞壁B.是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者
C.是多細(xì)胞生物D.有能分解食物的消化系統(tǒng)

分析 大熊貓屬于哺乳動物,哺乳動物的特征,即:胎生哺乳,體表被毛覆蓋,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等.

解答 解:A、動物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,大熊貓為哺乳動物,細(xì)胞中沒有細(xì)胞壁,A錯誤;
B、消費(fèi)者動物在維持生態(tài)平衡有著重要作用,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),大熊貓是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,B正確;
C、自然界中的生物多種多樣,有單細(xì)胞的,有多細(xì)胞的,大熊貓是多細(xì)胞生物,C正確;
D、大熊貓消化系統(tǒng)能將食物切斷、撕裂、磨碎,分泌消化液,并將食物與消化液充分混合,從而將食物消化;并將食物中的營養(yǎng)物質(zhì)吸收到循環(huán)系統(tǒng)中,D正確.
故選:A

點評 解題的關(guān)鍵是知道哺乳動物的主要特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.促進(jìn)生物進(jìn)化的主要原因是( 。
A.環(huán)境條件B.遺傳C.可遺傳的變異D.不可遺傳的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.一只白色公羊與一只黑色母羊交配(設(shè)控制羊體色的基因是A、a),生下的小羊全部表現(xiàn)為白色,此現(xiàn)象可解釋為( 。
A.控制黑色的基因消失了B.控制黑色的基因未消失但不表現(xiàn)
C.黑色母羊的基因組成必定為AaD.白色公羊的基因組成必定為Aa

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

6.下列被稱為孢子植物的一組是(  )
A.蕨類植物和苔蘚植物B.蕨類植物和裸子植物
C.被子植物和裸子植物D.藻類植物和苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示的各示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)結(jié)構(gòu)A是蚯蚓的環(huán)帶,由此可以判定B端是蚯蚓的后端.
(2)甲和乙從外部形態(tài)看部分“節(jié)”,但甲屬于環(huán)節(jié)動物,其運(yùn)動靠剛毛完成,乙的運(yùn)動器官是足和翅.
(3)圖丙中標(biāo)號②是氣囊,其功能是可輔助呼吸,丙飛行能力強(qiáng),請寫出兩點其適應(yīng)飛行的特點①家鴿的身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力.②前肢變成翼,和尾上生有若干排大型的正羽,排列成扇形,適于飛行生活..
(4)圖丁中魚類呼吸時由鰓蓋后緣流出的水與由口流入的水相比,氣體成分的變化是二氧化碳增多,氧氣減少.
(5)以上屬于恒溫動物的是丙圖所示動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.鳥類區(qū)別于其他各種動物的最顯著特征是( 。
①體表有羽毛  ②前肢為翼    ③用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸
④心臟四腔    ⑤體溫恒定    ⑥卵生、體內(nèi)受精.
A.①②③B.④⑤⑥C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對應(yīng)關(guān)系不合理的是( 。
A.細(xì)胞核--遺傳信息庫B.葉綠體--光合作用的場所
C.液泡--呼吸作用的場所D.細(xì)胞壁--支持和保護(hù)作用

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科目:初中生物 來源:2017屆山東省九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗中,蓋片時用鑷子夾起蓋玻片, 使它的一側(cè)先接觸水滴,然后緩緩放下的目的是( )

A.防止壓壞了標(biāo)本

B.這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

C.蓋玻片太薄,太快蓋片易碎

D.使用鑷子時,太快會弄碎蓋玻片

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年云南省騰沖市七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

菜豆植株中屬于生殖器官的是( )

A.根 B.莖 C.種子 D.葉

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同步練習(xí)冊答案