A. | 目鏡5×,物鏡10× | B. | 目鏡15×,物鏡10× | C. | 目鏡16×,物鏡10× | D. | 目鏡16×,物鏡40× |
分析 ①顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,亮度越大,看到的細胞就越多,但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多
②顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù).
解答 解:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細胞就越大,但看到的數(shù)目較少;A的放大倍數(shù)=10×5=50(倍),B的放大倍數(shù)=15×10=150(倍),C的放大倍數(shù)=16×10=160(倍),D的放大倍數(shù)=16×40=640(倍),D的放大倍數(shù)最大.
故選:D.
點評 掌握顯微鏡的放大原理和成像特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上皮組織、營養(yǎng)組織 | B. | 保護組織、結締組織 | ||
C. | 保護組織、營養(yǎng)組織 | D. | 營養(yǎng)組織、輸導組織 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衣藻 | B. | 葫蘆蘚 | C. | 鐵錢蕨 | D. | 大豆 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A代表原始生命,它生活在原始海洋中 | |
B. | A由于營養(yǎng)方式不同,進化成代表不同生物類群的兩大主干,其分類單位是界 | |
C. | 鳥類和哺乳類都是由B古代爬行類進化來的,C與蕨類植物的區(qū)別是用種子繁殖 | |
D. | 從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是由小體型到大體型,由水生到陸生,由低等到高等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在生物分類中,它屬于無脊椎動物 | |
B. | 在生態(tài)系統(tǒng)成分中,它屬于消費者 | |
C. | 該紅樹林中所有的汀角攀樹蟹構成一個群落 | |
D. | 汀角攀樹蟹的棲樹習性是長期自然選擇的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
編號 條件 | A | B | C | D | E | ||||
水稻種子(粒) | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 | ||||
均勻噴灑溶液 (剛淹沒種子即可) | 清水 5毫升 pH=7 | 酸雨 5毫升 PH=5 | 酸雨 ?毫升 PH=4 | 酸雨 5毫升 PH=3 | 酸雨 5毫升 PH=2 | ||||
萌發(fā)環(huán)境 | 培養(yǎng)皿底部鋪有棉花,蓋上培養(yǎng)皿,將其放在適宜的相同條件下培養(yǎng)一段時間 | ||||||||
種子發(fā)芽數(shù)(粒) | 18 | 12 | 5 | 2 | 0 |
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