【題目】芳芳的媽媽到菜市場(chǎng)去買魚，在很多已經(jīng)死亡的魚中，她可根據(jù)下列哪一特征來(lái)判斷魚是否新鮮（　�。�

A. 鱗片是否完整 B. 鰓絲的顏色 C. 身體有無(wú)傷痕 D. 體表是否濕潤(rùn)

【答案】B

【解析】

試題魚類用鰓呼吸，正常生活的魚在鰓內(nèi)毛細(xì)血管處進(jìn)行氣體交換，靜脈血變成動(dòng)脈血，剛死的魚由于鰓內(nèi)還有部分動(dòng)脈血，所以鰓絲顏色鮮紅；而死了較長(zhǎng)時(shí)間的魚，鰓內(nèi)的血變成了靜脈血或凝固，鰓絲顏色暗紅，這樣根據(jù)魚鰓絲的顏色是鮮艷還是暗紅就可以判斷魚是否新鮮，選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)專家預(yù)測(cè)，到2050年，世界人口將超過(guò)100億。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響青蛙冬眠的非生物因素主要是（　�。�

A. 光 B. 水 C. 空氣 D. 溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種叫水螅的動(dòng)物可以俘獲水蚤,水螅體內(nèi)有消化腔,食物殘?jiān)煽谂懦觥Ｕ?qǐng)問(wèn)水螅和水蚤各屬于( )

A. 軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物

B. 腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物

C. 腔腸動(dòng)物、昆蟲

D. 軟體動(dòng)物、昆蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中符號(hào)“+、﹣”表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的增減，以下能正確表示克隆羊“多莉”誕生技術(shù)原理的是（　�。�

A. + →

B. + →

C.（ - ）+（ - ）→

D.（ - ）+（ - ）→

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)基因鼠的實(shí)驗(yàn)證明了 （ ）

A. 鼠的個(gè)體的大小是不能遺傳的 B. DNA是遺傳物質(zhì)

C. 基因控制生物的性狀 D. 基因是DNA上的片段

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“觀察玉米種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，操作順序正確的是（　�。�

①滴一滴碘液 ②觀察浸軟的玉米種子外形 ③用刀片將玉米種子縱剖 ④用放大鏡觀察胚各部分的形狀和位置

A.①→②→③→④B.②→③→①→④C.②→①→③→④D.③→②→④→①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各種嫁接組合中，分別適合作砧木和接穗的是

A.抗性強(qiáng)的山桃和味好、個(gè)大的優(yōu)質(zhì)桃

B.耐低溫的南瓜和西瓜

C.耐濕、吸肥性強(qiáng)的南瓜和香瓜

D.山茶樹和翁源三華李

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二氧化碳濃度最高的地方是肺。 （_____）

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