【題目】下圖示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖。根據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中的太陽能、水、二氧化碳屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________

(2)細(xì)菌和真菌在該生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______。太陽能 水 二氧化碳 綠色植物

(3)從進(jìn)化角度看,該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者中最高等的是_____。

【答案】 非生物因素 分解有機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) 黃雀

【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。陽光、空氣、土壤和水等是非生物部分。

(2)細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒有葉綠體。由于細(xì)菌、真菌體內(nèi)都沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,所以只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式都是異養(yǎng),把動植物遺體分解成無機(jī)物。

(3)動物進(jìn)化的歷程:無脊椎動物→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類,蝗蟲和蟑螂屬于無脊椎動物,蛇是爬行動物,黃雀是鳥類,故黃雀最高等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核中能被堿性染料染色的物質(zhì)叫染色體,染色體由 兩種物質(zhì)組成。遺傳信息的載體是 ,它是一種特殊的雙螺旋結(jié)構(gòu)。DNA上具有特定遺傳信息的片段叫 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】阜陽假奶粉事件曾經(jīng)轟動全國,劣質(zhì)奶粉使得一些嬰兒成了大頭娃娃。假奶粉成分中含量較低的是:

A蛋白質(zhì) B糖類 C水 D維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是辣椒花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )

A.根據(jù)圖1可知,辣椒花屬于兩性花
B.圖1中的結(jié)構(gòu)[⑧]和[⑨]共同組成雄蕊
C.圖2中的[④]是由圖1中的[⑥]發(fā)育來的
D.[②]的數(shù)目較多,其原因是每個[③]內(nèi)有多個[①]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動的模型,請依圖回答有關(guān)問題:

(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為: A ______B ______ C ______D ______

(2)甲圖表示在 ______ 乙圖表示在 ______

(3)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌 ______ ,使胸腔容積 ______ ,肺隨著 ______ ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ______ ,氣體便被吸入。

(4)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌 ______ ,使胸腔容積 ______ ,肺隨著 ______ ,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ______ ,氣體便被排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是 的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,但這種能力是有 的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖“生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間關(guān)系”的敘述,正確的是 (  )

A. ①是生產(chǎn)者,②③④是消費(fèi)者

B. ①固定太陽能的多少將影響②③的數(shù)量

C. 圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟凇邸?/span>

D. 圖中所有生物共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國某地的一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖,它利用鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨,水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣,豬鴨糞、沼渣肥田。請據(jù)圖分析回答:

(l)雜草在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于______________ 。

(2)蘑菇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于______________ 。

(3)鴨在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第_____________營養(yǎng)級。

(4)能量在各種生物之間以_________的形式進(jìn)行傳遞;碳在生物體與無機(jī)環(huán)境之間以__________的形式進(jìn)行循環(huán)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】聽覺感受器位于

A中耳的鼓室 B內(nèi)耳的半規(guī)管

C內(nèi)耳的前庭 D內(nèi)耳的耳蝸

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同步練習(xí)冊答案