14.圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,圖丙是尿的形成過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)如果某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素后,最先在心臟的[①]右心房中發(fā)現(xiàn).
(2)圖甲中血管⑥與⑦相比,⑥血液成分中含有較多的 二氧化碳、營養(yǎng)物質(zhì).
(3)丙圖中,腎小囊內(nèi)液體在成分上與d內(nèi)液體的區(qū)別是沒有血細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì);g內(nèi)液體中不含葡萄糖,是因?yàn)閳D丙中的[f]腎小管進(jìn)行了重吸收作用.
(4)根據(jù)圖乙可知,當(dāng)血液流經(jīng)③處后,其血液成分中二氧化碳明顯減少.

分析 (1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液.
(4)圖甲為人體血液循環(huán)示意圖,其中①是右心房、②是右心室、③是肺部毛細(xì)血管、④是左心房、⑤是左心室;⑥是小腸靜脈、⑦是小腸動(dòng)脈、⑧是組織細(xì)胞處毛細(xì)血管;圖乙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖;圖丙是尿液的形成過程示意圖,其中d腎小球、e腎小囊、f腎小管、g輸尿管

解答 解:(1)血液循環(huán)路線如圖所示:

   和圖甲對(duì)照可知,“某人因炎癥在臀部肌肉注射青霉素”,藥液被臀部肌肉內(nèi)的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液后,經(jīng)下腔靜脈→1右心房→2右心室→肺動(dòng)脈→…炎癥部位,因此藥液會(huì)首先在心臟的[1]右心房中出現(xiàn).
(2)從血液循環(huán)圖中看出,血液流經(jīng)小腸時(shí)屬于體循環(huán),因此血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血;同時(shí)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,因此血液流經(jīng)小腸后的營養(yǎng)物質(zhì)含量增多.所以“血管6內(nèi)所流的血液與血管7內(nèi)的相比”,增多的成分有營養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳.
(3)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到e腎小囊形成原尿,因此腎小囊內(nèi)的原尿與d腎小球內(nèi)的血液相比,主要不同是無大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞;當(dāng)e內(nèi)的液體流經(jīng)f腎小管時(shí),發(fā)生的變化是大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽被重吸收回血液.剩下的廢物形成尿液.
(4)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),肺泡里的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,因此當(dāng)血液流經(jīng)③肺部毛細(xì)血管后,血液二氧化碳明顯減少.氧氣增多.故答案為:
(1)①;右心房;
(2)二氧化碳、營養(yǎng)物質(zhì);
(3)血細(xì)胞、大分子蛋白質(zhì);f腎小管; 重吸收;
(4)二氧化碳.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握關(guān)于人體代謝的基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)圖1是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的是左心室,與其輸送血液的距離長的功能相適應(yīng),保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是e(填字母).
(2)圖2由3到2為肺循環(huán).經(jīng)過此循環(huán)后,血液成分的變化是由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.
(3)體循環(huán)和肺循環(huán)在心臟處連通,組成一個(gè)完整的血液循環(huán)途徑.
(4)血液流經(jīng)人體的小腸,營養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增多.

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①飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免接觸患病兒童.
②清潔完畢的物體可移至戶外,接受陽光照射,通過紫外線殺滅病毒.
③班中如有患兒,要求患兒停課2周,憑醫(yī)院證明上學(xué).
(1)按著病原體的不同,手足口病屬于病毒性傳染;
(2)人體的皮膚和黏膜對(duì)這些病毒有一定的阻擋作用,從免疫形成的角度分析,這屬于非特異性免疫;
(3)“班中如有患兒,要求患兒停課2周”屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源.

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