【題目】給植物打針輸液用的針頭應(yīng)插入樹(shù)木的 _________組織。
【答案】輸導(dǎo)
【解析】
植物的組織主要有:分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等。它們分布在不同的部位、各有一定的特點(diǎn)和功能。
木質(zhì)部中的導(dǎo)管承擔(dān)了向上傳導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的功能,并且所傳導(dǎo)的無(wú)機(jī)鹽濃度可以很高。給植物打針輸液就是在枝干上用針由上向下刺45度的斜孔至木質(zhì)部,提供植物生長(zhǎng)需要的水和無(wú)機(jī)鹽,因此輸液用的針頭應(yīng)插入樹(shù)木的木質(zhì)部(導(dǎo)管)。導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年的長(zhǎng)骨可以長(zhǎng)長(zhǎng)也可以長(zhǎng)粗,其中使骨長(zhǎng)長(zhǎng)的骨組織來(lái)自
A.骺端軟骨層 B.骨髓
C.骨質(zhì) D.骨膜內(nèi)層
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1989 年,我國(guó)科學(xué)家成功地將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)缩庺~(yú)的卵細(xì)胞中,由這樣的魚(yú)卵發(fā)育成的鯉魚(yú),生長(zhǎng)速度明顯加快了。這說(shuō)明了( )
A. 基因存在于染色體上 B. 細(xì)胞中的基因具有顯、隱性之分
C. 生物的性狀由基因控制 D. 細(xì)胞中的基因是成對(duì)存在的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】陸生植物的蒸騰作用是對(duì)環(huán)境的一種
A. 適應(yīng) B. 競(jìng)爭(zhēng) C. 影響 D. 適應(yīng)和影響
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列情況中,婚配后代患遺傳病的可能性最大的是( )
A. 表兄與表妹 B. 同姓的人 C. 生活在不同地區(qū)的人 D. 生活在同一地區(qū)的人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 能快速繁殖植株
B. 能培育無(wú)病毒植株
C. 在有菌、無(wú)菌的條件下都能進(jìn)行
D. 可以保持母體的優(yōu)良性狀
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