【題目】請(qǐng)將下列10種植物的序號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)的植物類別的空格上。
①海帶 ②地錢 ③衣藻 ④葫蘆蘚 ⑤桫欏
⑥水杉 ⑦滿江紅 ⑧蘇鐵 ⑨白菜 ⑩荷花
A、藻類植物____________B、苔蘚植物_________________
C、蕨類植物____________D、裸子植物_________________
E、被子植物____________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連線說(shuō)明下列生命現(xiàn)象主要由哪一種因素引起的.
生命現(xiàn)象 非生物因素
鯨在水下一段時(shí)間后要浮出水面 A.水分
沙漠中仙人掌的葉變成刺狀 B.陽(yáng)光
柑橘適合生長(zhǎng)在南方 C.陽(yáng)光
蛾在夜晚出來(lái) D.溫度
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為腎臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)寫(xiě)出甲圖中子母代表的結(jié)構(gòu)名稱.A、B、C、D .
(2)乙圖為腎單位結(jié)構(gòu)圖,腎單位是由、和組成.
(3)腎小球是個(gè)毛細(xì)血管球,由入球小動(dòng)脈分支形成的毛細(xì)血管網(wǎng)包繞而成,另一端匯集成一條 . 腎小囊包裹著腎小球.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)圖中甲、乙兩細(xì)胞是植物細(xì)胞.
(2)圖中[] 對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用.
(3)若乙細(xì)胞是洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于中.
(4)乙圖中進(jìn)行光合作用的是
(5)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中的[1] , 作用是控制進(jìn)出.
(6)甲、乙兩細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)化器是 .
(7)細(xì)胞的控制中心是[] .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】組織形成過(guò)程中起主要作用的是( )
A.細(xì)胞伸長(zhǎng)
B.細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞分裂
D.細(xì)胞分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)人體呼吸系統(tǒng)由和組成.其中是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)圖中的標(biāo)號(hào)[]不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)和 .
(3)痰是由和內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細(xì)菌等組成.
(4)空氣和食物的共同通道是 .
(5)有的人吃飯時(shí)隨意談笑,吞咽時(shí)⑧來(lái)不及蓋住喉口,食物就會(huì)誤入 , 引起劇烈的咳嗽.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】_____________就是按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行改造的重組技術(shù)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物.
(1)連接的食物鏈有條.它們彼此交錯(cuò)連接形成 .
(2)寫(xiě)出里面任何一條食物鏈 .
(3)有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累.該生態(tài)系統(tǒng)中,DDT積累得最多的生物是 .
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