【題目】鯽魚(yú)不停地用口吞水,再將水從鰓蓋后緣排出,這是鯽魚(yú)在進(jìn)行(

A. 呼吸 B. 吸收水分 C. 攝食 D. 散發(fā)體內(nèi)的熱量

【答案】A

【解析】魚(yú)的呼吸器官是鰓,水由口進(jìn)入然后流經(jīng)鰓由鰓蓋后緣流出,當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí),水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中,而二氧化碳由鰓絲排放到水中,二者進(jìn)行氣體交換,所以魚(yú)用口吞水,用鰓孔排水,是魚(yú)在呼吸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成毛細(xì)血管壁的細(xì)胞層數(shù)是
A.一層 B.二層 C.五層 D.十層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. DNA B. 細(xì)胞 C. 組織 D. 染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每一種生物細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)目是一定的。人的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目通常是

A. 46條 B. 36條 C. 23條 D. 64條

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鯽魚(yú)的結(jié)構(gòu)從前到后依次是(

A. 頭、頸、軀干 B. 頭、軀干、尾鰭 C. 頭、軀干、尾 D. 頭、頸、軀干、尾部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳說(shuō)公元前202年,項(xiàng)羽逃到烏江邊,看見(jiàn)張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江”六個(gè)大字,氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字,此行為是動(dòng)物的:(

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 先天性行為 C. 取食行為 D. 防御行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在海底的比目魚(yú)能隨周圍顏色的改變變換身體的顏色,下列對(duì)比目魚(yú)這種特點(diǎn)的解釋不正確的是( 。

A. 有利于保護(hù)自己 B. 有利于逃避敵害 C. 屬于保護(hù)色 D. 不利于捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2016年春晚的雜技節(jié)目《直掛云帆》令人嘆為觀止,雜技演員一系列高難度動(dòng)作的完成都需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與。神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)纖維 C. 神經(jīng)末梢 D. 反射弧

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某海關(guān)在進(jìn)口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種微生物,這種微生物為單細(xì)胞生物,具有細(xì)胞壁,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核,你認(rèn)為這種生物最可能屬于(

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 昆蟲(chóng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案