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  脊椎動物門是動物界中的最重要的一個(gè)類群,它分為尾索動物亞門、頭索動物亞門和脊索動物亞門。其中又以脊椎動物最為重要,該亞門中最重要的類群由低級到高級依次為魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱。魚類動物常見的有鯽魚、中華鱘等。兩棲類動物的特征幼體是生活在水中,用腮呼吸,成體生活在陸地上,有肺呼吸,也有的能在水中生活,常見的代表動物有青蛙、大鯢等。常見的蛇、龜、揚(yáng)子鱷等動物都屬于爬行動物。鳥類是脊椎動物中能飛行的一類動物,如丹頂鶴、褐馬雞等珍稀鳥類。哺乳類(Mammalia)是脊索動物亞門中最高等的一類動物,該類群中最低等的是單孔目的動物,鴨嘴獸是這一代表,能哺乳,它有很多特征像爬行動物,如卵生。最高等的屬靈長目(如金絲猴、長臂猿、黑猩猩等),還有偶蹄目(如豬、單峰駝、雙峰駝、牛、羚羊)和奇蹄目(Perissodactyla)等等,奇蹄目又分馬科、貘科和犀科三個(gè)科。馬科現(xiàn)只生存著馬屬的少數(shù)種類,如亞洲的野驢、非洲的斑馬、野馬。其中野馬曾棲息在我國新疆和蒙古人民共和國邊境礫質(zhì)荒漠地帶,善于奔跑。
(1)結(jié)合以上資料,寫出野驢的分類地位:界_________,門_________,亞門_________,綱_________,目_________,科_________,屬_________,種_________。
(2)從上述可以看出分類單位越大,包含的生物種類就越_____________,分類單位越小,包含的生物種類就越______________。
(3)野馬、單峰駝、牛、蛇、青蛙、鯽魚這七種動物中,親緣關(guān)系最近的兩種動物應(yīng)該是__________。
(4)脊椎動物門又分為三個(gè)亞門,如果增加“亞綱”這一分類單位,那么其分類地位應(yīng)處在______。
A.綱與門之間  B.綱與亞綱之間  C.綱與目之間  D.綱與界之間
(1)動物界     脊椎動物門     脊索動物亞門     哺乳綱    奇蹄目     馬科      馬屬     野驢
(2)多      少
(3)單峰駝和牛
(4)C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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隨著科技的發(fā)展,化學(xué)農(nóng)藥的產(chǎn)量和品種逐年增加,但害蟲的抗藥性也在不斷增強(qiáng),對農(nóng)作物的危害依然很嚴(yán)重.近年來,我國科學(xué)家成功地將某種生物的抗蟲基因?qū)朊藁ǖ募?xì)胞中,得到了具有抗蟲基因的棉花新品種--“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”,它對棉鈴蟲的毒殺效果高達(dá)80%以上.
(1)這一事實(shí)說明,生物的某一特定性狀是由
基因
基因
控制的.
(2)該項(xiàng)科技成果在環(huán)保上的重要意義是什么?
答:
不會造成環(huán)境污染
不會造成環(huán)境污染

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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材料1  藏羚羊生活在海拔5000米左右的高原,群居生活,以草為食.它有厚厚的羊絨,能耐嚴(yán)寒,但體態(tài)輕盈,聽覺和視覺發(fā)達(dá),一有異常聲音就會放蹄疾奔,極難接近.它的四肢強(qiáng)健勻稱,善于奔跑,速度可達(dá)70km/h.即使是妊娠期滿臨產(chǎn)的雌羊,也有較快的速度,在其他草食性動物中少見.它還有其他逃避敵害的方法,使它能維持生命,繁衍后代.
材料2  幾種動物的心臟比較表
家鴿 蜂鳥 藏羚羊
心臟占體重的百分比(%) 0.42 1.71 2.37 大于3(1)請簡要說明藏羚羊是與高原生活的特點(diǎn)(至少列舉2點(diǎn))
厚厚的羊絨,能耐嚴(yán)寒;但體態(tài)輕盈,聽覺和視覺發(fā)達(dá),一有異常聲音就會放蹄疾奔,極難接近;它的四肢強(qiáng)健勻稱,善于奔跑等特點(diǎn).
厚厚的羊絨,能耐嚴(yán)寒;但體態(tài)輕盈,聽覺和視覺發(fā)達(dá),一有異常聲音就會放蹄疾奔,極難接近;它的四肢強(qiáng)健勻稱,善于奔跑等特點(diǎn).

(2)藏羚羊?qū)儆?!--BA-->
哺乳
哺乳
動物.
(3)藏羚羊也是我國珍稀保護(hù)動物,我們應(yīng)該采取哪些措施?(至少列舉2點(diǎn))
我們應(yīng)該保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)藏羚羊等珍稀物種;不能為了一己私利,亂捕濫殺.
我們應(yīng)該保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)藏羚羊等珍稀物種;不能為了一己私利,亂捕濫殺.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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資料一:2010年4月14日青海省玉樹縣發(fā)生了7.1級地震,造成上千人死亡,上萬人
受傷,也奪走了不少學(xué)生的生命.人們在驚恐地震無情的同時(shí),也反映出個(gè)別學(xué)校存在著地震應(yīng)急安全教育的缺失.假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的志愿者,遇到下列現(xiàn)實(shí)問題,你能正確解答嗎?
(1)某人下肢受傷,暗紅色血液從傷口緩慢流出,采取的止血方法是
B
B

A.在傷口處貼上創(chuàng)可貼           B.遠(yuǎn)心端止血帶止血
C.近心端止血帶止血             D.消毒傷口,再用消毒沙布包扎
(2)當(dāng)遇到緊急情況,病人生命垂危時(shí),需要對病人進(jìn)行人工呼吸.人工呼吸的原理是用人工方法使病人的胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大和縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能.常用的人工呼吸方法有
口對口的吹氣法
口對口的吹氣法
等.
資料二:災(zāi)區(qū)傳染病的防恐是頭等大事,如震后鼠疫防控形勢嚴(yán)峻,鼠疫(Pestis)是由鼠
疫桿菌引起的自然疫源性烈性傳染病,鼠疫的主要傳播方式是“鼠→蚤→人”的傳播方式;其次第二個(gè)重點(diǎn)是狂犬病,因?yàn)椴貐^(qū)有不少藏獒,狂犬病是一種急性病毒性傳染病,它多由染病的動物咬人而得.請回答:
(3)引起鼠疫的傳染源和狂犬病的病原體的分別是
狂犬病病毒
狂犬病病毒

(4)鼠疫的傳播途徑是

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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在某地生活著幾種鳥.鷹就是其中一種,它的脖子較短,能捕食剛孵出不久的其它鳥的幼鳥;而鵝不捕食這些幼鳥,它的脖子較長.當(dāng)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來.隨著幼鳥逐漸長大,當(dāng)它們看到鷹的影子時(shí)仍然會將身體蜷縮起來,但它們看到鵝的影子時(shí)卻不再蜷縮.

(1)剛剛孵出的幼鳥看到任何鳥類的影子時(shí),它們就馬上將身體蜷縮起來.幼鳥的這種行為從獲得途徑上看屬于
先天性
先天性
行為,這種行為是由
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
決定的.
(2)請你預(yù)測一下,當(dāng)看到上圖A、B兩種鳥的影子時(shí),稍大一些的幼鳥將有怎樣的行為?這種行為說明了什么問題?請?jiān)囍忉專?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

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①非洲有一種花鳥,棲息在樹枝上,頭酷似花蕊,翅像美麗的花瓣,這都有利于它捕食和御敵.
②近年來,人們發(fā)現(xiàn)大氣層出現(xiàn)了臭氧層空洞,究其原因主要是人們使用的冰箱中的氟利昂進(jìn)入大氣,破壞了臭氧和氧氣之間的平衡.
③陸生植物的葉具有散失水分的功能,通過水分的散失,能夠促進(jìn)包括水分在內(nèi)的物質(zhì)在體內(nèi)各部分運(yùn)輸,還能降低葉面的溫度,防止被過強(qiáng)的陽光灼傷,以便很好地生存下去.同時(shí),由于陸生植物能散失水分到大氣中,增加了空氣的濕度,又調(diào)節(jié)了氣候,故在森林附近的地區(qū),往往降雨也比較多一些.
(1)資料①說明生物
能夠適應(yīng)環(huán)境
能夠適應(yīng)環(huán)境

(2)資料②說明生物
會影響環(huán)境
會影響環(huán)境

(3)資料③說明生物既能
適應(yīng)環(huán)境
適應(yīng)環(huán)境
,也能
影響環(huán)境
影響環(huán)境

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