下面是一組同學在做“光對鼠婦生活的影響”實驗.以下是他們的操作過程:
先在盒子里鋪上一層紙,紙是一邊干一邊濕的.把10只鼠婦放到了盒子的左邊.然后蓋上玻璃板,再在玻璃板的一邊蓋上書來遮光.靜置兩分鐘后開始統(tǒng)計.每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
(1)請找出他們實驗操作中的錯誤:______.
(2)用10只鼠婦,而不是一只鼠,這樣做是為了______.
(3)本實驗的變量是______.
(4)請為本實驗作出假設:______.
(5)做完實驗,應當把鼠婦放到______環(huán)境中.
(1)在設計探究實驗時,要設置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行.由于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,所以提出的問題是:光照會影響鼠婦的生活嗎?實驗的變量是光照強度如陰暗和明亮;而實驗中干濕條件控制與“光對鼠婦生活的影響”實驗無關,干濕條件的附加會影響本實驗的科學性.可以改為紙都是濕的.作出假設:光會影響鼠婦的生活.
(2)只用1只鼠婦做實驗不行.所用鼠婦的數(shù)量要多,因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差.如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導致實驗結論出錯,所以為了避免出現(xiàn)此類偏差,實驗中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾,但數(shù)量也不易太多,太多了會增加實驗操作難度.因此用10只鼠婦做實驗是為了可增加實驗的可靠性,排除偶然性,增強實驗的準確性.
(3)由于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,探究的環(huán)境因素是光,所以在設計實驗時,就要以光照強度為惟一變量.因此,實驗的變量是光照強度如陰暗和明亮.
(4)根據(jù)要探究“光對鼠婦生活的影響”,所以提出的問題是:光照會影響鼠婦的生活嗎?可以作出假設:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中.其實假設也可以從反面假設,鼠婦不喜歡生活在陰暗的環(huán)境中.都可以,關鍵是分析實驗結果,得出結論.
(5)要養(yǎng)成愛護動物的好習慣,保護動物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中.
故答案為:
(1)干濕條件控制與“光對鼠婦生活的影響”實驗無關,干濕條件的附加會影響本實驗的科學性.
(2)增加實驗的可靠性,排除偶然性,增強實驗的準確性.
(3)光照強度.
(4)鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中.
(5)原來的適合它們生存的.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

下面是一組同學在做“光對鼠婦生活的影響”實驗.以下是他們的操作過程:
先在盒子里鋪上一層紙,紙是一邊干一邊濕的.把10只鼠婦放到了盒子的左邊.然后蓋上玻璃板,再在玻璃板的一邊蓋上書來遮光.靜置兩分鐘后開始統(tǒng)計.每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
(1)請找出他們實驗操作中的錯誤:
干濕條件控制與“光對鼠婦生活的影響”實驗無關,干濕條件的附加會影響本實驗的科學性.
干濕條件控制與“光對鼠婦生活的影響”實驗無關,干濕條件的附加會影響本實驗的科學性.

(2)用10只鼠婦,而不是一只鼠,這樣做是為了
增加實驗的可靠性,排除偶然性,增強實驗的準確性.
增加實驗的可靠性,排除偶然性,增強實驗的準確性.

(3)本實驗的變量是
光照強度
光照強度

(4)請為本實驗作出假設:
鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中.
鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中.

(5)做完實驗,應當把鼠婦放到
原來的適合它們生存的
原來的適合它們生存的
環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源:2013屆遼寧省錦州市初一上學期期中考試生物試卷 題型:實驗探究題

如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中,他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結果記錄如下表。(時間:min)

  (1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

  (2)下面是一組同學的實驗記錄:

環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

  通過分析上述數(shù)據(jù),你得到了結論是________________________________。

  (3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

  (4)這個小組在實驗過程中,所控制的實驗變量是______________________。

  (5)實驗中,為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

  (6)實驗結束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。

 

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科目:初中生物 來源:月考題 題型:探究題

下面是一組同學在做“光對鼠婦生活的影響”實驗。以下是他們的操作過程:先在盒子里鋪上一層紙,紙是一邊干一邊濕的。把10只鼠婦放到了盒子的左邊。然后蓋上玻璃板,再在玻璃板的一邊蓋上書來遮光。靜置兩分鐘后開始統(tǒng)計。每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次。
(1)請找出他們實驗操作中的錯誤:_________________________________________。
(2)用10只鼠婦,而不是一只鼠,這樣做是為了_________________________________。
(3)本實驗的變量是_________________。
(4)請為本實驗作出假設:___________________________。
(5)做完實驗,應當把鼠婦放到_____________________環(huán)境中。

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年人教版七年級(上)第一次月考生物試卷(三)(解析版) 題型:解答題

下面是一組同學在做“光對鼠婦生活的影響”實驗.以下是他們的操作過程:
先在盒子里鋪上一層紙,紙是一邊干一邊濕的.把10只鼠婦放到了盒子的左邊.然后蓋上玻璃板,再在玻璃板的一邊蓋上書來遮光.靜置兩分鐘后開始統(tǒng)計.每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計10次.
(1)請找出他們實驗操作中的錯誤:______.
(2)用10只鼠婦,而不是一只鼠,這樣做是為了______.
(3)本實驗的變量是______.
(4)請為本實驗作出假設:______.
(5)做完實驗,應當把鼠婦放到______環(huán)境中.

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