【題目】以下哪位科學(xué)家,通過實驗,證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的( )
A. 弗萊明B. 林奈C. 列文虎克D. 巴斯德
【答案】D
【解析】
法國的科學(xué)家巴斯德(1821-1895)設(shè)計了鵝頸瓶實驗,證明了肉湯的腐敗來自空氣中的細(xì)菌造成的。他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌,并提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,以及防止手術(shù)感染的方法,后人稱他為“微生物之父”。
巴斯德將營養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開口的,空氣可無阻地進(jìn)入瓶中(這就使哪些認(rèn)為Spallanzani的實驗使空氣變壞的人無話可說),而空氣中的微生物則被阻而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中。巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,然后放冷靜置,結(jié)果瓶中不發(fā)生微生物。此時如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中,不久營養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了。可見微生物不是從營養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來自空氣中原已存在的微生物(孢子)。1864年7月14日巴斯德在法國國家科學(xué)院報告了他的工作。原定和他辯論的有名的自然發(fā)生論者F。A。Pouchet撤銷了辯論。“生命來自生命”,即生源論(Biogenesis)取得了勝利。證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在細(xì)菌產(chǎn)生的。后人稱他為“微生物之父”。“鵝曲頸瓶”實驗如圖:
列文虎克發(fā)明了顯微鏡,弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素,林奈發(fā)明雙名法。
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【題目】下圖為蝗蟲的發(fā)育過程中外部形態(tài)的變化示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)從圖中可以看出,蝗蟲的個體發(fā)育過程需要經(jīng)過___________、______、______三個階段,像這樣的發(fā)育過程叫做______。
(2)蝗蟲的成蟲與幼蟲在____和____上是相似的,只是幼蟲的身體_____,__________沒有發(fā)育成熟。
(3)從生殖發(fā)育過程來看,消滅類似蝗蟲這樣的害蟲的最佳時期是___。
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【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 乙經(jīng)過蛹期
B. 發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
C. 都是在成蟲期對農(nóng)作物危害最大
D. 發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲
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【題目】如圖是米勒關(guān)于原始地球的模擬實驗裝置,請回答以下問題:
(1)米勒在圖中所示的A裝置中模擬了________的成分,與現(xiàn)在大氣成分對比,缺少________.
(2)這個實驗通過進(jìn)行火花放電模擬________,這主要是為該實驗提供能量.
(3)此實驗證明:在生命起源的進(jìn)化過程中,由無機(jī)小分子轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________是完全可能的.
(4)米勒認(rèn)為原始生命在當(dāng)時的條件下是有可能誕生的,“原始生命的搖籃”是________.
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【題目】下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象,它們發(fā)生的順序排列正確的一組是 ( )
A. 分娩、受精、懷孕 B. 受精、懷孕、分娩
C. 受精、分娩、懷孕 D. 懷孕、受精、分娩
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【題目】顯微鏡讓我們走進(jìn)了微觀世界。下面圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,圖2與顯微鏡的操作有關(guān),據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)用圖1所示顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞裝片時,首先要先對光,轉(zhuǎn)動[3]________,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。
(2)如果目鏡16×,物鏡10×,那么細(xì)胞被放大了________倍。
(3)圖3中A、B表示兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖:其中________同學(xué)的臨時裝片氣泡多,觀察效果欠佳。
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