【題目】人類的祖先由于勞動和最初的群體活動產(chǎn)生了（ ）

A. 語言 B. 糧食和衣物 C. 生產(chǎn)工具 D. 貨幣交流

【答案】A

【解析】試題分析：人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：制造和使用工具、火的使用、將食物烤熟食用、產(chǎn)生語言等，都是在人類在進(jìn)化中，不斷適應(yīng)環(huán)境的過程中產(chǎn)生的．其中制造和使用工具、火的使用、將食物烤熟食用等幾項即使是獨(dú)立的個體也會產(chǎn)生，不一定是在群體活動的相互合作中產(chǎn)生，但是語言一定是在人類祖先的群體活動（如勞動）中，為增進(jìn)彼此間的交流與合作而產(chǎn)生的。所以人類的祖先由于勞動和最初的群體活動產(chǎn)生了語言。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】清洗蔬菜時，要盡量浸泡1至2小時，這是為了（ ）

A. 使青菜更新鮮些 B. 去掉蔬菜表面殘留下的農(nóng)藥

C. 這樣更清潔，不必沖洗 D. 使蔬菜更硬挺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了（ ）

A. 組織 B. 系統(tǒng) C. 器官 D. 細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳學(xué)家把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】五奶奶家存放了幾種家庭常用藥物，下列存放方法中正確的是( )

A. 為了節(jié)省空間，放在同一個容器里面

B. 放在有陽光的地方，利用紫外線消毒

C. 放在干燥、避光、陰涼、幼兒拿不到處

D. 放在干燥、避光、潮濕、幼兒拿不到處

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A代表某器官，①、②代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．下列說法正確的是（　�。�

A.若A表示肺，則②內(nèi)的血液含氧量增加
B.若A表示腎臟，則②內(nèi)的血液尿素含量增加
C.若A表示小腸，則②內(nèi)的血液營養(yǎng)物質(zhì)含量減少
D.若A表示胰島，則②內(nèi)的血液胰島素含量減少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題：

（1）寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱：② ______ ；④ ______ ．

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：（填代號） ______ ，它的功能是：______.

（3）菜豆種子中的①、②、④、⑤合稱為 ______ ；

（4）菜豆種子和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是 ____和 ___ ；（5）有這樣描述花生的謎語“麻屋子，紅帳子，里面住著白胖子”“麻屋子”指花生果實的___，“紅帳子”指____，“白胖子”指 ___ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[3]指_____，它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌_____．

（2）受精卵在_____中形成，隨后在下行的過程中開始細(xì)胞分裂，并發(fā)育成胚胎，進(jìn)入子宮后埋入子宮內(nèi)膜、胚胎發(fā)育的最終場所是_____．

（3）由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[2]叫_____．

（4）胚胎是由_____不斷地進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化形成的，胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自_____，胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過_____和_____從母體血液中獲得，同時將代謝廢物排到母體血液中．

（5）我國計劃生育的具體措施是：晚育、晚婚、少生、優(yōu)生，其中_____可以避免生出具有遺傳疾病的孩子，有利于提高我國人口素質(zhì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取甲、乙、丙3只廣口瓶，完成如圖所示的實驗，其中各瓶內(nèi)均含有大量的二氧化碳，瓶口密封．然后把甲置于黑暗處，乙、丙置與陽光下．2h后，3只瓶內(nèi)分別滴入澄清的石灰水這組實驗的結(jié)果可以證明的結(jié)論是（　�。�

A. 植物在黑暗處不能產(chǎn)生氧氣

B. 甲、丙瓶內(nèi)有大量的二氧化碳

C. 植物能放出二氧化碳

D. 植物在光下能吸收二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案