A. | 給同學(xué)們接種“甲流疫苗” | B. | 室內(nèi)經(jīng)常霧化消毒 | ||
C. | 勤洗手,注意個人衛(wèi)生 | D. | 將患者隔離治療 |
分析 傳染病流行必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:A、給同學(xué)們接種“甲流疫苗”可以使體內(nèi)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,從而避免甲型N1H1流感的感染,因此屬于保護(hù)易感人群,A正確;
BC、室內(nèi)經(jīng)常霧化消毒、勤洗手,注意個人衛(wèi)生,都屬于切斷傳播途徑,因此不屬于保護(hù)易感人群,BC不正確;
D、將患者隔離治療,屬于控制傳染源,因此不屬于保護(hù)易感人群,D不正確.
故選:A.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握預(yù)防傳染病的措施.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 100% | B. | 75% | C. | 12、5% | D. | 25% |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原,非特異性免疫 | B. | 抗體,非特異性免疫 | ||
C. | 抗原,特異性免疫 | D. | 抗體,特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA是由蛋白質(zhì)組成 | |
B. | DNA就是染色體 | |
C. | DNA是細(xì)胞核中儲存遺傳信息的物質(zhì) | |
D. | DNA是染色體中某些具有遺傳信息的片段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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