下圖是人體的新陳代謝過(guò)程圖解，圖中的A、B、C、D分別代表與這個(gè)生理活動(dòng)密切相關(guān)的四大系統(tǒng)，E代表人體的某種器官，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）食物的消化與吸收主要在A的___________器官中進(jìn)行，這個(gè)器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________________________________________

（2）C的主要器官是___________；[  ] ___________是溝通各系統(tǒng)的橋梁和紐帶。

（3）B中的血液流經(jīng)D的某器官時(shí)，要經(jīng)過(guò)___________和___________兩個(gè)重要的生理過(guò)程，從而形成尿液排出體外。

（4）各個(gè)系統(tǒng)以及各種生理活動(dòng)能夠協(xié)調(diào)進(jìn)行主要是靠___________的調(diào)節(jié)作用。

（1）小腸  小腸長(zhǎng)5—6米，其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，腸壁內(nèi)有腸腺。

（2）肺  [B]循環(huán)系統(tǒng)

（3）腎小球的過(guò)濾作用  腎小管的重吸收作用

（4）神經(jīng)和激素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是人體新陳代謝過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）構(gòu)成a、b、c的基本結(jié)構(gòu)單位是
細(xì)胞
細(xì)胞
．
（2）循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在
毛細(xì)
毛細(xì)
血管處完成的．
（3）b呼出氣體和c排出尿液的過(guò)程都可稱為
排泄
排泄
．
（4）a系統(tǒng)吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，
葡萄糖
葡萄糖
是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
（器官）中被吸收的．
（5）a中具有與吸收食物營(yíng)養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，b中具有與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，與其功能相適應(yīng)，這兩種結(jié)構(gòu)都是由
一層上皮細(xì)胞
一層上皮細(xì)胞
構(gòu)成．
（6）c系統(tǒng)形成尿液必須經(jīng)過(guò)
腎小球的濾過(guò)作用
腎小球的濾過(guò)作用
和
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個(gè)重要的生理過(guò)程．
（7）地震發(fā)生后，不論是自救還是他救，都必須首先保證
b
b
（填圖中字母代號(hào)）系統(tǒng)的暢通，只有該系統(tǒng)暢通，才能保證氧氣的供給．某傷員失血過(guò)多，需立即輸血，驗(yàn)血得知其血型為O型，醫(yī)生應(yīng)該給他輸
O
O
型血．
（8）由于
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
和激素的共同調(diào)節(jié)作用，人體的各種器官、系統(tǒng)能夠相互協(xié)調(diào)，密切配合，人體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為某人的新陳代謝圖解，其中A為小腸，B為血液，F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞，C、D、E為該人體的三種排泄途徑，其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過(guò)程，請(qǐng)分別回答相關(guān)問(wèn)題。
           
（1）過(guò)程①氣體交換的場(chǎng)所是       ，其生理過(guò)程稱為         （填文字）。
（2）物質(zhì)a為         ，a物質(zhì)濃度最高的部位是       。
（3）D為泌尿系統(tǒng)，則e的形成要經(jīng)過(guò)       和      兩個(gè)生活過(guò)程；e的形成要經(jīng)過(guò)      和        兩個(gè)生活過(guò)程；e的排出屬于         。
（4）c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過(guò)程稱為         。
（5）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和          的食物。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012屆福建省南安市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷（帶解析） 題型：填空題

下圖表示人體細(xì)胞新陳代謝與外界環(huán)境之間的關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：(9分)

(1)人體的二氧化碳含量最高的地方是[    ]            。
(2)過(guò)程B中，食物中的淀粉在小腸中被分解成           才能被人體吸收
進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。
(3)過(guò)程C被稱為           ，是通過(guò)          實(shí)現(xiàn)的；過(guò)程D被稱為         ，經(jīng)過(guò)該過(guò)程后血液變?yōu)?u>        血。
(4)過(guò)程G中，如果尿液中含有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，則最可能是腎臟的          發(fā)生病變；如果尿液中含有大量的葡萄糖，則最可能是          分泌不足所致。

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科目：初中生物 來(lái)源：2011屆江西省大余縣池江中學(xué)初三3月月考生物試卷 題型：填空題

下圖為某人的新陳代謝圖解，其中A為小腸，B為血液，F(xiàn)為全身各處的組織細(xì)胞，C、D、E為該人體的三種排泄途徑，其中E是皮膚。圖中a、b、c、d、e分別表示相關(guān)物質(zhì)。①、②表示生理過(guò)程，請(qǐng)分別回答相關(guān)問(wèn)題。
           
（1）過(guò)程①氣體交換的場(chǎng)所是       ，其生理過(guò)程稱為         （填文字）。
（2）物質(zhì)a為         ，a物質(zhì)濃度最高的部位是       。
（3）D為泌尿系統(tǒng)，則e的形成要經(jīng)過(guò)       和      兩個(gè)生活過(guò)程；e的形成要經(jīng)過(guò)      和        兩個(gè)生活過(guò)程；e的排出屬于         。
（4）c物質(zhì)從A中進(jìn)入B中的過(guò)程稱為         。
（5）有一類特殊的蛋白質(zhì)致使B中液體呈紅色。為了預(yù)防體內(nèi)缺乏該種蛋白質(zhì)，在設(shè)計(jì)菜譜時(shí)要搭配一定量的含蛋白質(zhì)和          的食物。

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