【題目】下列各項中,屬于有性生殖的是
A. 將油菜種子種下,使之長成新個體
B. 水螅和酵母菌以出芽方式產生新個體
C. 把大麗花的塊根種在土里長成新個體
D. 蘑菇和葫蘆蘚通過孢子萌發(fā)產生新個體
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某實驗小組用花生和玉米進行“測定某種食物中的能量”的探究實驗.請回答下列問題:
(1)實驗前,小組內的成員提出了很多想要探究的問題(如圖所示為其中的2個問題)針對上述2個探究的問題,問題________是不需要作出假設的.
(2)該探究小組設計了如圖所示的實驗裝置,由實驗裝置可知,他們想要探究的問題是________.該實驗裝置在錐形瓶外按上了一個易拉罐,易拉罐的作用是________.
(3)科學家用________種子時所放出的熱量,作為測定種子能量的依據,請你預測一下,把質量相同的花生和玉米點燃,加熱相同質量、溫度的清水,使水溫升高最多的應該是________.
(4)實驗結果統(tǒng)計:
種子 | 種子的質量 | 水量 | 燃燒前的水溫 | 燃燒后的水溫 | 測定出的熱量 |
花生 | 10g | 30ml | 20℃ | 80℃ | A(J) |
玉米 | 10g | 30ml | 20℃ | 60℃ | B(J) |
1ml水每升高1℃需要吸收4.2J的熱量,則表中測定出的熱量A是 ________,B________.
(5)由上面的實驗結果可以得出的實驗結論是________.
(6)這個探究實驗只做一次,實驗結果并不可靠,應該________才會使實驗數據更加準確.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據心臟結構和人體血液循環(huán)示意圖,回答下列問題:
(1)靜脈血由[C]右心房流出,到達[E]部毛細血管網,氧氣與紅細胞中的_____結合,流回心臟的[B]_____。這就是_____(填“肺”或“體”)循環(huán),此循環(huán)中由于血液成分變化,導致血液名稱變化是_____。
(2)血液由[D]左心室流出到達[F]表示臂部肌肉的毛細血管網,在臀部注射的藥物經血液循環(huán)最先到達心臟的[_____](填“肺”或“體”)循環(huán),此循環(huán)中由于血液成分變化,導致血液名稱變化是_____。
(3)心臟內部有防止血液倒流的_____,保證血液只能從心房→_____→動脈,心臟壁最厚的腔是[_____],它能將血液泵到全身。
(4)在體循環(huán)中,血液流經_____后,營養(yǎng)物質會增多:流經_____后,尿素等廢物大量減少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你注意過這樣的現象嗎?有的人能將舌頭兩側向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷.某生物興趣小組的同學學習了遺傳變異的有關知識后,選擇這兩種性狀的遺傳情況進行了研究.他們向全校同學發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計結果如下表所示.請據表回答問題(基因用T、t表示):
(1)能否卷舌是由基因控制的,基因是具有特定遺傳效應的_______________片段.
(2)根據表中數據推斷,非卷舌是_______________性狀,其基因組成為_______________。
(3)第二類家庭中,如果雙親的基因組成分別為tt和Tt,那么子女的兩種性狀比例應該約為_______________;但數據顯示,卷舌比例大大超過非卷舌,這說明在第二類中,部分家庭的雙親基因組成分別為__________________________。
(4)若第三類家庭中的一對夫婦,第一個孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個非卷舌男孩的幾率是______________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實驗現象,能得出下列哪項結論?( 。
A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
B. 種子萌發(fā)產生二氧化碳
C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產生二氧化碳
D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產生水
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