【題目】如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道中各部位被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)細(xì)嚼米飯,會(huì)感到一絲絲的甜味,是因?yàn)橥僖褐泻械矸勖福艹醪较?/span>_____曲線所代表的營(yíng)養(yǎng)成分。
(2)圖中可以看出,[C]_____能對(duì)Y曲線表示的營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)行初步消化。
(3)圖中表示脂肪消化過(guò)程的是______曲線。
(4)圖中可以看出,三種營(yíng)養(yǎng)成分最終都在[D]______中被徹底消化。
【答案】X 胃 W 小腸
【解析】
圖示中,A、B、C、D、E表示各段消化道,A是口腔,B是咽、食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;X、Y、W等三條曲線表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在各段消化道中的消化程度。
(1)口腔中唾液腺能夠分泌唾液淀粉酶,唾液淀粉酶可以把淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,所以我們咀嚼米飯時(shí)有甜味。淀粉最終在小腸內(nèi)消化為葡萄糖。因此,圖示中,曲線X表示淀粉的消化過(guò)程。
(2)蛋白質(zhì)的消化是從C胃開(kāi)始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖。
(3)脂肪在小腸里開(kāi)始消化,最終在小腸里消化為甘油和氨基酸,圖示中,曲線W表示脂肪的消化過(guò)程。
(4)由圖可知,三種物質(zhì)均在小腸內(nèi)徹底消化,小腸長(zhǎng)約5~6米,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,小腸是消化的主要場(chǎng)所。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人的屈肘動(dòng)作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)當(dāng)你做屈肘動(dòng)作時(shí),甲圖中肱二頭肌處于__________狀態(tài),肱三頭肌處于____________狀態(tài)。
(2)如果你伸臂提一桶水,容易感到累,這是因?yàn)殡哦^肌處于_________狀態(tài),肱三頭肌處于_________狀態(tài)。
(3)屈肘動(dòng)作符合杠桿原理,起支點(diǎn)作用的是_________。
A.肘關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
(4)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在_________。
A.一塊骨上 B.兩塊骨上 C.三塊骨上 D.不能確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)作答。
(1)呼吸系統(tǒng)由_____和_____組成。
(2)______既是空氣的通道,又是食物的通道。
(3) 會(huì)厭軟骨在吞咽的時(shí)候______(供選:蓋住或不蓋。┖淼娜肟,避免食物誤進(jìn)入氣管。
(4)青少年在變聲期聲帶有顯著變化,容易充血腫脹受傷,為了保護(hù)聲帶,應(yīng)該如何做?_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物家族中包含
①植物②動(dòng)物③細(xì)菌④真菌⑤病毒⑥太陽(yáng)
A. ①②③ B. ③④ C. ④⑤⑥ D. ①②③④⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為染色體組成示意圖。乙圖為人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)人體主要的遺傳物質(zhì)是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),這些遺傳物質(zhì)的載體是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。
(2)在人體口腔上皮細(xì)胞中,遺傳信息主要儲(chǔ)存在_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)中,該細(xì)胞中①的數(shù)目是_____。
(3)決定人是高鼻梁還是矮鼻梁的基本遺傳單位是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱),這些遺傳信息片段的載體是_____(填數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)南極生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)家都會(huì)把生活垃圾和糞便帶離南極的原因是( )
A. 缺少消費(fèi)者 B. 缺少分解者
C. 缺少必要的生活設(shè)施 D. 缺少生產(chǎn)者
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某家族單雙眼皮的遺傳情況(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)人的單、雙眼皮屬于一對(duì)___。
(2)由圖中___(信息)可以判斷,單眼皮為___性狀。請(qǐng)根據(jù)圖中信息推測(cè)小紅母親的基因組成為___,爺爺?shù)幕蚪M成為___。
(3)“二孩”政策已經(jīng)放開(kāi),小紅父母準(zhǔn)備生二胎,第二胎生雙眼皮男孩的可能性是___。如果小紅父母二胎生下一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,則這對(duì)雙胞胎在染色體組成上最大的不同是___。
(4)小紅通過(guò)外科手術(shù)由單眼皮變?yōu)殡p眼皮,這種變異___(填“能”或“不能”)遺傳給下一代。
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