分析 A是兩棲動物,水中產(chǎn)卵,水中受精,是變溫動物;B是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物,體外有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用,適于生活在陸地上,其產(chǎn)卵、受精都脫離了水的限制,變溫動物;C是哺乳動物,E是鳥類,都生活在陸地上,其產(chǎn)卵、受精都脫離了水的限制,恒溫動物;D是魚類,生活在水中,產(chǎn)卵和受精都在水中進(jìn)行,變溫動物
解答 解:(1)根據(jù)分析得知,上述動物的受精作用在水中完成的有A、D,能保持體溫恒定的有C、E.
(2)若根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱將圖中的動物分成兩組,圖中A青蛙屬于脊椎動物,則與A在同一組的動物有C哺乳類、D魚類、E鳥類;而B昆蟲屬于無脊椎動物.:C家兔是哺乳動物,胎生、哺乳,A青蛙是兩棲動物,B昆蟲,D魚類,E鳥類的生殖方式是卵生,因此把這些動物分成了兩類,分類的依據(jù)是否胎生、哺乳.
(3)圖中的動物中B昆蟲是最低等的,然后從低等向高等依次是鯽魚、青蛙、家鴿、家兔.所以上述動物按照由低等到高等的進(jìn)化順序排列是BDAEC.
(4)C屬于哺乳類,膈是哺乳動物特有的結(jié)構(gòu),把體腔分為胸腔和腹腔兩部分.
故答案為:(1)A、D;C、D;
(2)根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎骨構(gòu)成的脊柱;是否胎生、哺乳;
(3)BDAEC;
(4)膈;胸腔;腹腔.
點評 解答此題的關(guān)鍵是理解各個類群的動物的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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時間 實驗處理 | 60秒 | 70秒 | 80秒 |
A瓶:加入搗碎的杏仁,加水 | 活躍 | 不活躍 | 死亡 |
B瓶:不加杏仁,加水 | 活躍 | 活躍 | 活躍 |
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