20.控制生物性狀的基本單位是(  )
A.基因B.染色體C.DNA

分析 細(xì)胞核中有染色體,染色體上有DNA,DNA上有基因,基因是有特定遺傳信息的DNA片段.

解答 解:染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,即DNA上決定生物性狀的小單位;基因決定生物的性狀.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵要注意細(xì)胞核、染色體、DNA和基因四者的大小關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.家鴿的胚胎發(fā)育部位是(  )
A.胚盤B.卵黃C.卵黃膜D.卵白

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.?huà)寢尀樾〗≡O(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒肉、牛肉、雞蛋湯.根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)后會(huì)使這份食譜營(yíng)養(yǎng)更合理?( 。
A.香菇油菜B.牛奶C.鯽魚(yú)湯D.小米粥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明魚(yú)在水中游泳時(shí),即使視線不好,也能順利躲開(kāi)礁石,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.1B.6C.7D.8

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于河蚌的敘述不正確的是( 。
A.體表貝殼前端稍尖,后端鈍圓B.貝殼有保護(hù)作用
C.斧足是其運(yùn)動(dòng)的器官D.它用鰓進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.保護(hù)生物的多樣性,最有效的措施是( 。
A.將瀕臨危物種遷出原地B.建立自然保護(hù)區(qū)
C.建立物種庫(kù)D.建立相關(guān)的法律和法規(guī)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列敘述中與小腸的消化和吸收功能無(wú)關(guān)的是(  )
A.小腸內(nèi)有皺襞和小腸絨毛B.小腸與大腸相連
C.小腸長(zhǎng)約5-6米D.小腸內(nèi)有多種消化液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.牛的體細(xì)胞內(nèi)含有30對(duì)染色體,那么牛的卵細(xì)胞和受精卵中分別含染色體數(shù)是(  )
A.30對(duì)、30對(duì)B.30對(duì)、30條C.30條、30條D.30條、30對(duì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.為了治理小清河污染問(wèn)題,濱州市實(shí)施了“清潔家園”工程,收到了良好的效果.
如圖是小清河水域生態(tài)系統(tǒng)中五種生物體有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該水域生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可以表示丙→甲→乙→丁→戊.
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中,生物數(shù)量最少的是戊,這是因?yàn)槟芰苛鲃?dòng)的物點(diǎn)是單向性和逐級(jí)遞減.
(4)鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害,若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一般時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的物生是戊.
(5)該食物鏈和分解者一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能在一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài),是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ淖詣?dòng)調(diào)節(jié)能力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案