【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個(gè)樣本的原尿和尿液的化驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)分析并回答有關(guān)問(wèn)題:
(注:表中“—”表示很少或無(wú),“+”表示較多,“++”表示很多)
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無(wú)機(jī)鹽 | 尿素 | 尿酸 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | |
樣本A | — | — | 1.6 | 2.0 | 0.0 | — | — |
樣本B | 0.1 | — | 0.75 | 0.03 | 0.002 | — | — |
樣本C | ++ | 1.6 | 1.5 | 0.02 | ++ | ++ |
(1)原尿是樣本_______,因?yàn)槠渲泻?/span>_______________。
(2)正常的尿液是樣本_______,因?yàn)槠渲兄缓?/span>_________。
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本_______,因?yàn)槠渲泻?/span>________。
【答案】 B 葡萄糖 A 無(wú)機(jī)鹽尿素 C 蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞、白細(xì)胞
【解析】(1)原尿是血液流經(jīng)腎小球時(shí)經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用形成的,所以原尿中不會(huì)有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞等,因此B中只含葡萄糖沒(méi)有大分子物質(zhì),為原尿。A樣品中沒(méi)有大分子的物質(zhì)和葡萄糖可判斷為尿液,C中有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞等大分子的物質(zhì),所以不可能為原尿。只有B符合題意。
(2)尿液是經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾和腎小管的重吸收形成的,所以其中不會(huì)有大分子物質(zhì)和葡萄糖等,只含有無(wú)機(jī)鹽和尿素等代謝廢物。
(3)腎小球發(fā)炎會(huì)導(dǎo)致其的通透性變大,所以尿液中會(huì)含有大分子的物質(zhì)。C中含有大分子物質(zhì),符合要求。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】始祖鳥在進(jìn)化上可能是出于哪兩類動(dòng)物之間的過(guò)渡類型
A. 古代爬行類和鳥類 B. 無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物
C. 魚類和兩棲類 D. 鳥類和哺乳類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與苔蘚植物、蕨類植物相比,種子植物之所以更適應(yīng)陸地環(huán)境,成為陸生植物中占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的類群,一個(gè)重要的原因是( )
A.長(zhǎng)的更高大
B.產(chǎn)生了種子
C.出現(xiàn)了花
D.出現(xiàn)了更發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)戰(zhàn)士訓(xùn)練時(shí)手臂受外傷,傷及靜脈,血流不止,此時(shí)應(yīng)采取的暫時(shí)止血措施是(。
A.壓迫傷口近心端一側(cè)的血管
B.壓迫傷口遠(yuǎn)離心臟一側(cè)的血管
C.只用“創(chuàng)可貼”簡(jiǎn)單處理傷口即可
D.只用“紅藥水”處理傷口即可
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是
A.生物體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀都是顯性性狀
B.出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀;
C.相對(duì)性狀存在顯性和隱性之分;
D.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)敘述中,不屬于蒸騰作用的意義的是( )
A.蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降雨量
B.植物的葉承接著雨水,減緩雨水對(duì)地面的沖刷,可保持水土
C.蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分的吸收和向上的運(yùn)輸
D.蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上的運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組圍繞“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的問(wèn)題,討論并制訂了如下計(jì)劃:
背景知識(shí):蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表濕潤(rùn)并且有許多粗糙的剛毛。蚯蚓依靠肌肉和剛毛運(yùn)動(dòng)。
請(qǐng)你將小組計(jì)劃的探究?jī)?nèi)容補(bǔ)全:
(1)提出的問(wèn)題: ?
(2)作出的假設(shè): 。
(3)實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備一定數(shù)量的蚯蚓,薄木板一塊,玻璃板一塊。
實(shí)驗(yàn)A:讓蚯蚓在玻璃板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。實(shí)驗(yàn)B:讓蚯蚓在薄木板上爬3分鐘,記錄下爬行距離。
(4)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
平均爬行距離(cm) | |
實(shí)驗(yàn)A:玻璃板 | 12 |
實(shí)驗(yàn)B:薄木板 | 30 |
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析和判斷,蚯蚓在 的物體表面爬得快,說(shuō)明蚯蚓的運(yùn)動(dòng)靠 的協(xié)助。
(6)本實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)的變量是 。對(duì)照組是 。
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