【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( )
A. 動(dòng)、植物細(xì)胞的主要區(qū)別是植物細(xì)胞都具有①⑥⑦,動(dòng)物細(xì)胞沒有
B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的③
C. 圖中的④與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)
D. 細(xì)胞的控制中心是⑤
【答案】B
【解析】
植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體和液泡,有的還有葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。
動(dòng)物和植物細(xì)胞有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,不同的是植物細(xì)胞有①液泡,⑥細(xì)胞壁,⑦葉綠體,但是根尖的細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒有,故A錯(cuò)誤;線粒體是呼吸作用的場所,甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的③線粒體,故B正確;圖中的④細(xì)胞質(zhì),能流動(dòng),加速物質(zhì)的交換,故C錯(cuò)誤;細(xì)胞的控制中心是②細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),是生命活動(dòng)的控制中心。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對正處在生長發(fā)育時(shí)期的青少年來說,一日三餐都很重要.根據(jù)合理營養(yǎng)的要求,在每日攝取的總能量中,哪餐攝入的能量應(yīng)最多( )
A.早餐
B.中餐
C.晚餐
D.都一樣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類是研究生物的一種方法,請據(jù)圖回答問題:
(1)生物分類主要的依據(jù)是生物的相似程度,把生物劃分為不同的等級,其中,最基本的分類單位是________.
(2)請將甲圖中A、B、C、E、F等植物從低等到高等的順序排列出來:________(用字母和箭頭表示).
(3)甲圖所示植物中,用種子繁殖的植物是________;乙圖所示動(dòng)物中,屬于無脊椎動(dòng)物的是________.(填字母代號)
(4)青蛙等兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用________呼吸,成體營水陸兩棲,用________呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖示及相關(guān)知識(shí)回答:
(1)植物的各種器官都含有水分,干燥的種子也含有水分,說明水是________________,缺水的植物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,說明水能使植物體__________________,農(nóng)民在給農(nóng)作物施肥后,往往要澆水,說明__________必須溶解在水中才能被植物吸收和運(yùn)輸。
(2)圖中a表示根對水的____________,其主要部位是根尖的________________,該區(qū)特點(diǎn)是生有大量的_________,大大增加了___________________________。
(3)圖中b表示莖對水的_______________。剪一枝條插到盛有稀釋紅墨水的瓶子中,過一段時(shí)間,觀察葉片,發(fā)現(xiàn)_______________被染紅,把莖切開,發(fā)現(xiàn)莖中的___________被染紅,這兩部分都有輸導(dǎo)水分的結(jié)構(gòu),叫___________,實(shí)驗(yàn)證明,水是沿著___________運(yùn)輸?shù),方向?/span>___________________。
(4)當(dāng)水分運(yùn)輸?shù)饺~片后,大部分通過___________散失到大氣中,水分的散失是通過葉片上的__________實(shí)現(xiàn)的。
(5)植物的蒸騰作用可以提高大氣的____________,增加___________量,說明綠色植物參與了生物圈的____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】采用溫室大棚種植蔬菜,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中增收的重要措施.下列屬于利用光合作用的原理提高蔬菜產(chǎn)量的措施是( )
A. 降低溫度 B. 適時(shí)播種
C. 合理密植 D. 及時(shí)松土
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作并觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,繪出的結(jié)構(gòu)圖如圖所示,下列說法正確的是( 。
A. ①有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
B. ②還有遺傳物質(zhì),控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)
C. 制作該臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)先在在載玻片上滴一滴生理鹽水
D. 該細(xì)胞與人體口腔上皮細(xì)胞相比,多具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胚的組成是( )
A. 胚芽 胚根 胚軸 子葉 B. 胚芽 胚根 胚軸 胚乳 子葉
C. 胚芽 胚軸 胚根 胚乳 D. 種皮 胚芽 胚軸 胚根 子葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖操作步驟示意圖
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的___________方式,屬于_______________生殖。
(2)寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱。A ________________B _________________
(3)假如A是水蜜桃的枝條,B是毛桃,進(jìn)行操作時(shí),應(yīng)使A和B的______________緊密結(jié)合,以確保其成活。那么長成植株后,所結(jié)果實(shí)為____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請分析并回答下列問題:
(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是______(填字母代號)類植物。
(2)______(填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細(xì)胞。
(3)從_____(填字母代號)類植物已具有根、莖、葉的分化,在這些器官中有專門的_______組織,所以這些植物同C、E類植物一樣,用_________進(jìn)行繁殖后代。
(4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)都是能產(chǎn)生_______,但A類植物的種子外面有_______包被,屬于________植物。
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