利用光合作用原理，提高光合作用效率，可以增加農(nóng)作物產(chǎn)量。下列措施中屬于增加光合作用面積的是

①地膜覆蓋 ②塑料大棚 ③合理密植 ④立體種植

A、①② B、①③ C、③④ D、②④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚不停的用口吞水，用鰓孔排水的意義是( )

A．產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力 B、感知水流

C．吞進(jìn)水中的食物 D、完成呼吸

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建仙游第二教學(xué)片區(qū)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草履蟲消化食物的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．口溝 B．細(xì)胞質(zhì) C．食物泡 D．伸縮泡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中不屬于病毒的主要特征的是

A、由蛋白質(zhì)和DNA分子構(gòu)成

B、專門寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C、分裂速度很快

D、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天的中午光照過強(qiáng)，葉片上保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔的狀態(tài)為

A、保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔關(guān)閉

B、保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔張開

C、保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開

D、保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建仙游第三教學(xué)片區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

春天播種以后，農(nóng)民通常用塑料薄膜覆蓋地面，其目的是

A、防風(fēng)吹雨打

B、提高土壤氧氣含量

C、提高土壤溫度和濕度

D、防止蟲害

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅敦煌郭家堡中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：連線題

觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，回答問題：（在[ ]內(nèi)填標(biāo)號(hào)，在 上填名稱）

（1）對物像具有放大作用的是[ ]和[ ] ，能大幅度升降鏡筒的是[ ] 能小幅度升降鏡筒的是[ ] ，若此時(shí)視野里光線太暗，可以將[ ⒁ ]調(diào)節(jié)至 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅敦煌郭家堡中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境，長出的葉片是綠色的；而在遮光條件下栽培，長出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是（ ）

A．水分 B．光 C．無機(jī)鹽 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)河南省桐柏縣八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[ ① ] ，[ ② ] ，[ ③ ] 和[ ④ ] 四個(gè)時(shí)期。

（2）②時(shí)期的青蛙幼體用 呼吸，生活在水中。

（3）④時(shí)期的青蛙用 呼吸， 輔助呼吸。

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同步練習(xí)冊答案