19.某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀,醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗(yàn),在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個(gè)視野如圖,化驗(yàn)結(jié)果如表,根據(jù)圖表信息回答問(wèn)題
檢查項(xiàng)目正常值檢查結(jié)果
紅細(xì)胞計(jì)數(shù)(RBC)3.5×1012-5.5×1012個(gè)/L3.0×1012個(gè)/L
白細(xì)胞計(jì)數(shù)(WBC)5.0×109-10.0×1010個(gè)/L8.0×109個(gè)/L
血小板計(jì)數(shù)(PLT)1.5×1011-3.5×1011個(gè)/L2.6×1011個(gè)/L
血紅蛋白(Hb)110-160g/L95g/L
(1)醫(yī)生想將圖中血細(xì)胞①移至視野中央觀察,血細(xì)胞①的名稱及玻片移動(dòng)的方向是D.
A、血小板、左上方 B、紅細(xì)胞,右下方
C、白細(xì)胞,右下方 D、白細(xì)胞,左上方
(2)血液是由血漿和血細(xì)胞組成.
(3)該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中紅細(xì)胞和血紅蛋白值均低于正常值,醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血.

分析 (1)血液的成分包括血漿和血細(xì)胞.血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:

項(xiàng)目血細(xì)胞類型
紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板
形狀面凹的圓餅狀球形形狀不規(guī)則
有無(wú)細(xì)胞核無(wú)(成熟的紅細(xì)胞)無(wú)
大小、數(shù)量較大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109個(gè)/L
最小
100~300×109個(gè)/L
功能運(yùn)輸氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保護(hù)止血和加速凝血
(2)血液內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低,導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低,形成貧血.
(3)在顯微鏡中成的像是倒像,如果發(fā)現(xiàn)物像位于視野的右上方,它實(shí)際上位于玻片標(biāo)本的左下方,所以要移到中央,應(yīng)向右上方移動(dòng).我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個(gè)方向,就向哪個(gè)方向移動(dòng),才能移到視野中央.
(4)圖中,①白細(xì)胞、②紅細(xì)胞、③血小板.

解答 解:(1)白細(xì)胞體積最大、有細(xì)胞核,因此血細(xì)胞①的名稱是白細(xì)胞;血細(xì)胞①在顯微鏡視野的左上方,血細(xì)胞①向右下方移動(dòng)才能到達(dá)視野正中央;顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.因此“醫(yī)生想將圖中血細(xì)胞①移至視野中央觀察”,玻片移動(dòng)的方向是左上方.所以血細(xì)胞①的名稱及玻片移動(dòng)的方向是白細(xì)胞、左上方,故選D.
(2)血液是由血漿和血細(xì)胞組成.
(3)該同學(xué)的化驗(yàn)結(jié)果中紅細(xì)胞和血紅蛋白值均低于正常值,因此醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血.
故答案為:(1)D
(2)血漿;血細(xì)胞
(3)紅細(xì)胞和血紅蛋白;貧血

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液的組成、血細(xì)胞的特點(diǎn)、貧血的原因以及物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.動(dòng)物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類群是(  )
A.節(jié)肢動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物C.腔腸動(dòng)物D.魚(yú)類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.身高突增和性器官迅速發(fā)育是青春期的顯著特點(diǎn),分析圖1中的曲線可知
(1)女孩比男孩進(jìn)入青春期早1-2年.
(2)根據(jù)圖1的曲線變化規(guī)律,判斷出圖2中A和B的結(jié)構(gòu)名稱是:A睪丸;B卵巢.
(3)A、B所示的器官在功能上的共同點(diǎn)是產(chǎn)生生殖細(xì)胞、分泌性激素.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.甲、乙、丙、丁四個(gè)地區(qū)培育同一種花木,四個(gè)地區(qū)在相同的時(shí)間內(nèi),花木的生長(zhǎng)速度由于白天、晚間的溫度不同而差異較大,經(jīng)調(diào)查,四個(gè)地區(qū)的光照條件和栽培管理完全相同.
請(qǐng)根據(jù)表中資料分析回答:
地區(qū)
白天溫度(℃)32℃23℃32℃23℃
晚間溫度(℃)12℃12℃18℃18℃
20天植株平均高度(cm)38cm28cm33cmX
(1)甲地花木生長(zhǎng)比乙地快,原因是甲地白天溫度高,光合作用強(qiáng)度比乙地強(qiáng).
(2)甲地花木生長(zhǎng)比丙地快,原因是甲地晚間溫度低,呼吸作用強(qiáng)度比丙地弱.
(3)丁地植株20天的平均高度X應(yīng)該是D
A、大于38cm     B、33~38cm     C、28~33cm      D、小于28cm
(4)以上資料可以說(shuō)明:晚間適度降低(提高或降低)溫度,可提高作物產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.聾啞人之間用手語(yǔ)交流,必須依賴的神經(jīng)中樞是( 。
A.語(yǔ)言中樞,軀體感覺(jué)中樞B.視覺(jué)中樞,軀體感覺(jué)中樞
C.軀體感覺(jué)中樞D.視覺(jué)中樞,軀體感覺(jué)中樞,語(yǔ)言中樞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.下列是人體尿液形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)G是腎小球,與圖中的G相連的小血管E為入球小動(dòng)脈.
(2)在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程,即圖中A的腎小球的濾過(guò)作用和C的腎小管的重吸收作用,通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為原尿,通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為尿液.
(3)液體在A過(guò)程中,除了血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以通過(guò).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列都屬于學(xué)習(xí)行為的一組( 。
A.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開(kāi)屏B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥(niǎo)D.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識(shí)途

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示的是人體部分生理活動(dòng)過(guò)程示意圖,數(shù)字1234表示物質(zhì),字母ABCDE表示人體器官(結(jié)構(gòu)),序號(hào)①②③表示人體的某些生理過(guò)程.據(jù)圖回答:

(1)A代表的器官是肺,它與②過(guò)程相適應(yīng)的特點(diǎn)有肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維、肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成(請(qǐng)寫出2條),當(dāng)A中氣壓降低時(shí),與呼吸有關(guān)的肌肉都處于收縮狀態(tài).
(2)生理過(guò)程③為消化,食物中的糖類、蛋白質(zhì)、脂肪等物質(zhì)以小分子形式通過(guò)③進(jìn)入C中.
(3)C中與氧氣運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞是紅細(xì)胞,這是因?yàn)槠鋬?nèi)具有血紅蛋白.
(4)分析該圖我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們呼吸排出的二氧化碳是由身體中的組織細(xì)胞產(chǎn)生的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下面是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中①表示的生理過(guò)程是光合作用.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)可以循環(huán)利用,而能量只能單向流動(dòng).能量只能單向流動(dòng)的原因是大部分能量在流動(dòng)過(guò)程中以熱的形式散失.
(3)2016年4月22日將是人類歷史上一個(gè)意義非凡的“世界地球日”,一百多個(gè)國(guó)家在聯(lián)合國(guó)簽署了全球性的氣候新協(xié)議《巴黎協(xié)定》,要求于本世紀(jì)下半葉實(shí)現(xiàn)碳的凈零排放.要降低碳的排放,其重要措施之一是要大量減少途徑④ (用圖中序號(hào)表示)的碳排放量.
(4)作為簽約國(guó),我國(guó)正在大力倡導(dǎo)綠色、低碳的發(fā)展與生活方式.我們每個(gè)人都應(yīng)為此做出自己的努力,以下做法符合綠色、低碳要求的是②③④.(選填序號(hào))
①購(gòu)物時(shí)使用一次性塑料袋 
②選擇自行車、公共交通出行
③拒絕使用一次性筷子 
④交換、捐贈(zèng)舊的書(shū)籍和衣物.

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