【題目】下圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,看圖分析回答問題
(1)若觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的圖像不夠很清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)[ ]_____
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線不強(qiáng)時(shí),對光時(shí),應(yīng)選擇_________
A.大光圈 B.小光圈 C.平面鏡
(3)當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭緩慢下降時(shí),眼睛一定從側(cè)面看著_______,防止鏡筒壓碎玻片標(biāo)本.
【答案】9 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 A 物鏡
【解析】
觀圖可知:1目鏡、2鏡筒、3轉(zhuǎn)化器、4遮光器、5物鏡、6載物臺(tái)、7粗準(zhǔn)焦螺旋、8反光鏡、9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、10壓片夾。
(1)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以使圖象更清晰,若觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中圖象不是很清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)9細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(2)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線不強(qiáng)時(shí),對光時(shí),應(yīng)選擇較大的光圈和凹面反光鏡。
(3)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時(shí),眼睛一定要從側(cè)面看著物鏡,以避免壓碎玻片。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系是( )
A.雖然二者是各自獨(dú)立的過程,但它們是同時(shí)進(jìn)行的
B.物質(zhì)的合成和分解過程,伴隨著能量的儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)化和釋放
C.先有物質(zhì)循環(huán),然后才有能量流動(dòng)
D.由于有了能量流動(dòng),所以才有了物質(zhì)的循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖血液循環(huán)示意圖回答下列問題:
(1)血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),它們是同時(shí)進(jìn)行的,并且通過__連通在一起,組成完整的人體血液循環(huán)路徑.
(2)圖中④是__,⑤是__.
(3)血液從④流經(jīng)⑦⑧到達(dá)①的循環(huán)叫__循環(huán).
(4)在肺泡外的毛細(xì)血管的血液中,_____與氧結(jié)合,血液的含氧量升高.
(5)圖中流動(dòng)脈血的靜脈血管是_______(填序號)
(6)如果在下肢臀部肌肉的注射青霉素后,藥物會(huì)最先在心臟的__(填序號)被發(fā)現(xiàn).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物( 。
A.數(shù)量不改變
B.比例不改變
C.數(shù)量和所占比例總是相對平衡
D.數(shù)量暫時(shí)平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,并回答問題:
(1)圖中是 (請?zhí)顚懼参?/span>/動(dòng)物)細(xì)胞,判斷的依據(jù)是它具有[ ] 、[ ] 、[ ] 等結(jié)構(gòu);
(2)細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是 和 ;
(3)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是[ ] ;它的外面還有[ ] ,具有保護(hù)和支持的作用;
(4)細(xì)胞中央的液泡中含有的液體稱為 ;
(5)細(xì)胞的控制中心是[ ] ;
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)藻類植物的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.藻類光合作用釋放的氧氣占地球氧氣含量的90%以上
B.有些藻類能食用或提取工業(yè)原料
C.海帶、紫菜有根和莖,但沒有葉的分化
D.水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體
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