Question

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)在清掃學(xué)校的植物園時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角潮濕的廢舊花盆下面有許多鼠婦，當(dāng)他們拿起花盆時(shí)，鼠婦會(huì)迅速爬走。據(jù)此，該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對(duì)鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮潮濕	0只	1只	2只	0只	2只
陰暗潮濕	10只	9只	8只	10只	8只

回答下列問題

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是：__________。

（2）作為對(duì)照組的是實(shí)驗(yàn)裝置中的__________環(huán)境。

（3）如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論？為什么？_____________________。

（4）若捕捉的鼠婦處于長期饑餓狀態(tài)，它的運(yùn)動(dòng)能力會(huì)減弱，這是因?yàn)?/span>_____________（填某一生理過程）弱，釋放的能量少。

（5）該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是： ______________________。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)如何處理這些鼠婦？_____________________。

Answer 1

【答案】光陰暗潮濕不能，只用一只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，偶然性大，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確呼吸作用光會(huì)影響鼠婦的分布放歸大自然（或：放回鼠婦原來的生活環(huán)境）

【解析】

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有處理是的就是對(duì)照組。

（1）興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了光對(duì)鼠婦分布的影響的實(shí)驗(yàn)，所以實(shí)驗(yàn)的變量是：光。

（2）作為對(duì)照組的是實(shí)驗(yàn)裝置中的陰暗潮濕環(huán)境。

（3）不能用1只鼠婦，因?yàn)槿绻�采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)，所以為了避免出現(xiàn)此類偏差，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦，盡可能排除其他因素的干擾，減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差。

（4）若捕捉的鼠婦處于長期饑餓狀態(tài)，它的運(yùn)動(dòng)能力會(huì)減弱，這是因?yàn)楹粑�作用弱，釋放的能量少�?/span>

（5）該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：光會(huì)影響鼠婦的分布。

（6）要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放歸大自然（或：放回鼠婦原來的生活環(huán)境）。