人與大猩猩的體細胞中染色體數(shù)量分別為（ ）

A．24對、23對 B．23對、24對

C．都是23對 D．都是24對

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015山東省泰安市九年級中考模擬生物試卷 （解析版） 題型：綜合題

（5分）某同學在學習中非常重視理論聯(lián)系實踐，他根據(jù)圖一植物生理作用的示意圖，設計了用玉米幼苗作實驗材料的圖二實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯．

（1）如果圖一表示植物的呼吸作用，該同學想研究氣體②，那么應對圖二裝置做的處理是______________。

（2）若圖二小燒杯中是氫氧化鈉溶液，則要探究的是圖一中植物的光合作用所表示的_____箭頭（ 填序號），最好設計對照實驗，設計時，將類似于圖二的實驗裝置中作如何修改？_____________________________。若要探究圖一中的②有沒有水蒸氣，圖二該裝置需改變的是___________________。

（3）圖二培養(yǎng)液中，除了玉米苗所需的水分之外，還應加入一定種類和數(shù)量的_________。

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江蘇泰興市八年級下學期期中考試生物試卷（教師版） 題型：選擇題

父母的性狀傳遞給子女是通過下列細胞中的

A．神經(jīng)細胞 B．生殖細胞

C．體細胞 D．肌細胞

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年海南�？诃偵街袑W八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關蚯蚓的呼吸的敘述錯誤的是（ ）

A．空氣中的氧氣直接進入體壁內的毛細血管

B．蚯蚓的體壁密布毛細血管與其呼吸功能相適應

C．蚯蚓體表濕潤，有利于呼吸

D．體內的二氧化碳也經(jīng)過蚯蚓濕潤的體壁排出

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東恩平市八年級4月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察蚯蚓的實驗中，要使蚯蚓的體表保持濕潤，其目的是

A．使蚯蚓的剛毛直立

B．加快蚯蚓的運動速度

C．使蚯蚓保持呼吸

D．使蚯蚓體表顏色不變

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年遼寧遼陽縣首山二中八年級上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，身體和附肢都分節(jié)的是（ ）

A．蚯蚓 B．蛔蟲

C．蜜蜂 D．螞蝗

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科目：初中生物 來源：2015年湖南省永州市下中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是染色體及構成染色體的DNA、蛋白質、基因之間的關系示意圖，正確的是

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科目：初中生物 來源：2015年甘肅定西洮陽初級中學新人教版初中八年級下測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類精子中含有的染色體是（ ）。

A．44＋XY

B．22＋X和22＋Y

C．22＋X 或22＋Y

D．22＋XY

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年河南開封通許揚坤中學八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

原生動物是最 、 、結構 的動物，整個身體由一個 構成，并且能完成全部生物活動．

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