科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年度安徽省宿州市埇橋區(qū)七年級上第一次質(zhì)檢生物卷(解析版) 題型:判斷題
科學(xué)的推測需要確鑿的證據(jù),嚴密的邏輯,豐富的聯(lián)想和想象.( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017年內(nèi)蒙古八年級10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
小孫同學(xué)家養(yǎng)了五條漂亮的金魚。在觀察金魚時,他注意到金魚的口在水中有節(jié)奏的張開、閉合,鰓蓋也一張一合的,這是怎么回事呢?請你幫小孫同學(xué)解釋,魚不停地用口吞水,再從鰓孔排水的意義是:( )
A.進行呼吸 B.排出廢物
C.交換體內(nèi)外的水分 D.攝取食物
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科目:初中生物 來源:2016-2017年內(nèi)蒙古八年級10月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
觀察了蚯蚓的外部形態(tài)后,小青同學(xué)對蚯蚓的外部形態(tài)做了下列的描述,其中錯誤的是:( )
A.身體由相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成 B.身體前端有口,后端有肛門
C.身體腹面粗糙,有剛毛 D.體表不濕潤
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:判斷題
用顯微鏡觀察材料時,如果發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污物,可以用餐巾紙擦拭鏡頭,出去污物( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在設(shè)計對照實驗時,應(yīng)注意的問題是( )
A.所有變量都相同 B.所有變量都不相同
C.除實驗變量外,其他變量均不相同 D.除實驗變量外,其他條件都相同
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科目:初中生物 來源:濟南版七年級生物第二單元第一章單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
俗話說“人往高處走,水往低處流”,而植物體卻能把根吸收的水分運達數(shù)米高的頂部.水分向上運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏模?)
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸騰作用
D.吸收作用
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