掐去一根枝條的頂尖,這根枝條還能繼續(xù)往上長.   
【答案】分析:本題考查枝芽的結(jié)構(gòu)和發(fā)育,本知識點多結(jié)合枝芽的結(jié)構(gòu)圖與莖圖示進行對比記憶.
解答:解:枝芽的結(jié)構(gòu):
由圖可知:A是生長點有很強的分生能力,屬于分生組織,可以使芽軸不斷伸長;B葉原基將來發(fā)育成幼葉;C芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽.D幼葉將來發(fā)育成葉;E芽軸將來發(fā)育成莖.因此植物的枝條的生長主要是由于芽的生長點不斷分裂形成的;掐去一根枝條的頂尖,就掐去了生長點.故這根枝條不能繼續(xù)往上長.
故答案為:×.
點評:解答此題的關鍵是知道枝條的生長主要是由于芽生長點的分裂作用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

掐去一根枝條的頂尖,這根枝條還能繼續(xù)往上長.
×
×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012屆黑龍江省初二上學期期末測試生物試題 題型:判斷題

掐去一根枝條的頂尖,這根枝條還能繼續(xù)往上長。(  )

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

掐去一根枝條的頂尖,這根枝條還能繼續(xù)往上長.______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

掐去一根枝條的頂尖,這根枝條還能繼續(xù)往上長。(  )

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案