A. | 扦插 | B. | 嫁接 | C. | 壓條 | D. | 植物組織培養(yǎng) |
分析 植物的繁殖方式包括組織培養(yǎng)、嫁接、扦插、壓條等.
解答 解:A、扦插也稱插條,是一種培育植物的常用繁殖方法.可以剪取某些植物的莖、葉、根、芽等(在園藝上稱插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株.扦插是無(wú)性繁殖,不經(jīng)過(guò)雌雄兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,不符合題意.
B、嫁接是指直接把一種植物的枝條或芽,接在另一種植物體上,是接在一起的兩部分長(zhǎng)成完整的植物體.利用嫁接可以繁育優(yōu)良的品種,但不能快速繁殖.故不符合題意.
C、壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法,不符合題意.
D、植物的組織培養(yǎng)是指在無(wú)菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過(guò)細(xì)胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體.利用這種技術(shù),可以在短時(shí)間內(nèi)大批量的培育成所需要的植物新個(gè)體;還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,符合題意.
故選:D
點(diǎn)評(píng) 植物的繁殖方式是考查的重點(diǎn),多以選擇題的形式出現(xiàn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子房壁 | B. | 胚珠 | C. | 受精卵 | D. | 珠被 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胃 | B. | 食道 | C. | 小腸后半部分 | D. | 小腸開端 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用嫁接技術(shù)培育新果樹品種 | |
B. | 桃花授粉后結(jié)出桃子 | |
C. | 利用組織培養(yǎng)的方法培育康乃馨等花卉 | |
D. | 水螅的出芽生殖 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先滴上碘液,再蓋上蓋玻片 | |
B. | 先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸 | |
C. | 將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉的上表皮上 | |
D. | 先在載玻片上滴碘液,再將洋蔥表皮展平在其中 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸分泌的腸液 | B. | 口腔唾液腺分泌的唾液 | ||
C. | 肝臟分泌的膽汁 | D. | 胃內(nèi)胃腺分泌的胃液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卵殼,有氣孔,以保證胚胎發(fā)育時(shí)能夠進(jìn)行氣體交換 | |
B. | 胚盤,是胚胎發(fā)育的起點(diǎn) | |
C. | 卵黃,是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分 | |
D. | 卵白,起固定卵黃的作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
飲酒量 | A不飲酒 | B飲一杯啤酒 | C飲一瓶啤酒 |
第一次 | 24.4 | 32.2 | 46.7 |
第二次 | 26.6 | 34.2 | 53.0 |
第三次 | 25.1 | 35.0 | 51.3 |
測(cè)量平均值 | 25.4 | 33.8 | 50.3 |
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