【題目】營養(yǎng)學家指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚的能量應該分別占 、 、和 左右。

【答案】30% 40% 30%

【解析】

試題分析：根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法．每天要一日三餐，按時進餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量攝入分別占30%、40%、30%，比例為：3：4：3。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，能正確表示正常男性體細胞及精子的染色體組成的是( )

A. 44+XY和22+X B. 44+XY和 22+X、22+Y C. 44+XY和 X、Y D. 22+XY和22+Y

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于豌豆來說，相對性狀是種皮的顏色與花的顏色。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組進行實驗操作如下，請分析回答：

①將銀邊天竺葵置于暗處48小時；

②將葉片B用透明塑料袋包扎（如圖所示），塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉（氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳）；

③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時后摘取葉片A和葉片B；④把葉片A、B分別進行水浴加熱后漂洗；⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液．

（1）步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時的目的是將葉片中原有的 運走耗盡．

（2）葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?/span> 色，非綠色部分變?yōu)樽攸S色，說明綠色部分進行了光合作用，產(chǎn)物是 ，該實驗的變量是 ．

（3）葉片B滴加碘液后沒有變藍，是因為缺少光合作用所需的原料 ．

（4）步驟④水浴加熱的目的是脫去葉片中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生活需要水，下列各項中與水分的吸收、運輸和散失無關(guān)的是

A.根、莖、葉內(nèi)的導管 B.根尖成熟區(qū)的根毛

C.根、莖、葉內(nèi)的篩管 D.葉片表皮的氣孔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在裝有萌發(fā)的菜豆種子的暖水瓶中插入一支溫度計（瓶口塞上棉花），一天后溫度計顯示的溫度變化是

A.升高 B.不變 C.降低 D.先降低后升高

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答：

（1）圖是________細胞的結(jié)構(gòu)模式,圖①的名稱是___________，起____________作用。②起保護作用外，還有控制_______________作用。③的名稱是___________，它是細胞生命活動的控制中心，控制著生物的_______和________。

（2）吃西瓜時，我們會感到甘甜可口，主要是因為圖中[ ]______內(nèi)含有糖分等物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組中屬于現(xiàn)代食品保存方法的是：

①風干 ②罐藏 ③鹽漬 ④糖漬 ⑤脫水 ⑥冷凍 ⑦酒泡 ⑧真空包裝 ⑨添加防腐劑

A、①②⑤⑥⑦ B、①⑤⑥⑧⑨ C、②④⑦⑧⑨ D、②⑤⑥⑧⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個西瓜中有100粒種子，則此西瓜在形成時需要的子房、胚珠、精子的數(shù)目分別是（ ）

A. 1 100 100 B. 100 100 100 C. 1 100 200 D. 100 100 200

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