14.請(qǐng)將左右用線連起來(lái):

分析 植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織等,各具有不同的功能,

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能
分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能
輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物
營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
據(jù)此答題.

解答 解:(1)保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,位于各器官的表面,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.因此,葉片的表皮屬于保護(hù)組織;
(2)營(yíng)養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營(yíng)養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營(yíng)養(yǎng)組織.
(3)輸導(dǎo)組織主要由導(dǎo)管和篩管組成,具有輸送物質(zhì)的功能,貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物.
(4)分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.
(5)機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用.   
故答案為:

點(diǎn)評(píng) 此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的各種組織分布和功能,屬于基礎(chǔ)考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5.為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).

①在四個(gè)大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
②向B、C、D中放入等量的水藻;
③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條;
④把A、C、B瓶置于陽(yáng)光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是水、溫度等.
(2)比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,小魚存活的時(shí)間與水藻、河泥有關(guān).
(3)比較A、B的實(shí)驗(yàn)裝置可知,變量是水藻.

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2.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)中,動(dòng)物在生存斗爭(zhēng)中,體型較大的個(gè)體一定會(huì)獲勝.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.一對(duì)夫婦臉頰都有酒窩,基因型皆為BB,則其子女的基因型是( 。
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(2)生物體都能夠與環(huán)境進(jìn)行相互影響.
(3)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
(4)生物體都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng).
(5)生物體都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.
(6)生物體都能生長(zhǎng)和繁殖.

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